中考语文古诗试题

中考语文古诗试题

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编整理的中考语文古诗试题，欢迎阅读与收藏。

阅读下面的现代文，完成19~20题。

江城子

乙卯正月二十日夜记梦

十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢不相识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

19.这首词的题是“记梦”，词人在梦中梦到了什么?表现了怎样的思想感情?

答：

20.用词写悼亡，是苏轼的首创。结合这首悼亡词的内容，概述作者运用什么艺术手法表情达意的?

答：

答案：

19词人梦见自己回到了故乡，妻子正像当年一样，凭窗梳妆，夫妻相见，千言万语不知从何说起，惟有相顾垂泪。这表现了词人对亡妻的深切怀念之情。

20.①层层递进。第一句“两茫茫”是纲。以下层层推进，虽茫茫而难忘。进而千里相隔，无法对话。进而相逢也不相识。三层推进，把别恨提到无法再高的境地。②虚实结合。上阙写实，下阙从虚处设想，写梦中相逢，惊喜忧痛之情，万语千言无法表达，只有相顾泪流不止。接着写梦醒痛定思痛，令人柔肠寸断。

阅读下面的古诗，完成下面试题。

跋子瞻和陶诗

黄庭坚

子瞻谪岭南，时宰欲杀之。

饱吃惠州饭，细和渊明诗。

彭泽千载人，东坡百世士。

出处虽不同，风味乃相似。

【注】

时宰：指当时的宰相章惇，他对苏轼一贬再贬，必欲致之死地。

彭泽：指陶渊明，他任彭泽县令后一百多天即弃官归隐。

出处：出仕和隐居

1.饱吃惠州饭，细和渊明诗表现了苏轼怎样的情怀?这两句诗具有怎样的表达效果?

【答案】

(1)表现了苏轼随遇而安的乐观旷达的情怀，以及追慕古代隐士以诗自娱自乐的高雅情趣。

(2)这两句诗具有夸张和幽默的效果，生动地刻画了苏轼不畏强权，我行我素的精神品质。

2.千载人和百世士是什么意思?最后两句诗表达了诗人怎样的观点?

【答案】

千载人和百世士都是赞美两位诗人的话，称他们是流芳千年百世的人。

【点评】

(1)诗歌是一首表现苏轼随遇而安的乐观旷达的情怀，以及追慕古代隐士以诗自娱自乐的高雅情趣。

(2)苏轼和陶渊明的人生选择上虽然不同，但他们超脱世俗，率性认真的性情是相同的。

1．阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？

（2）这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？

答案：1．（1）高大巍峨（2）不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。

2.阅读下边诗歌，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

23.这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了给游人带来的喜悦之情。

24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。

答案：23、行字为线索（春行也可）早春美景

24如“争”生动的反应出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光带来的自然活力，如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确的写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。

3.阅读下边诗歌，根据要求回答问题。

社日①

王驾

鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。

注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。

⒒阅读上面的一首诗，回答问题。

⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象？反映了农家怎样的生活情景？（2分）

答：▲

⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么？（2分）

答：▲

答案：⒒⑴（2分）村外田里庄稼长得很好，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖埘。反映了农家是一片富庶的景象，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。

⑵（2分）使人联想到村民观社的兴高采烈，正因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。

1.阅读下面的古诗文，完成文后各题。（共18分）

访城西友人别墅

雍陶

澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。

村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。

【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。

18．诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2分）

19．这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？（2分）

答案：18．写出了诗人会友急切的心情。

19．符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写，让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。

1.在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。（2分）

诗集名称：《》

【答案】示例：《思亲集》《思乡集》（包含思念亲人、怀念家乡等意即可）

（7）下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。（）（3分）

A．海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。

B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。

C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下 ……此处隐藏4467个字……子上》)

(5)在《茅屋为秋风所破歌》中，诗人发出了 ________________，

________________的呼喊，这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。

【答案】

6、(6分)(1)所谓伊人(2)黄梅时节家家雨(3)门前流水尚能西(4)舍生而取义者也(5)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜

1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句)

①学而不思则罔，________________ 。 (《论语，为政》)

②然后知________________ ，而死于安乐也。 (《孟子告子下》)

③问君何能尔?________________ 。(陶渊明《饮酒》)

④ ________________，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

⑤：剪不断，理还乱，是离愁。________________ 。(李煜《相见欢》)

⑥ ________________，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑦ ________________，嬴得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)

⑧ ________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(2)默写杜牧的《赤壁》。

【答案】

1.(10分) (1)①思而不学则殆②生于忧患 ③心远地自偏④造化钟神秀

⑤别是一般(一番)滋味在心头 ⑥醉翁之意不在酒 ⑦了却君王天下事⑧落红不是无情物 (6分。选填的6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)

(2)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 。

(4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分) (2分)

中考语文古诗词赏析试题及答案（九）

1.下面这首诗，然后回答问题。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（1）诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是。（1分）

（2）下列理解不恰当的一项是（2分）

A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

B.“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

C.诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。

D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

【答案】（1）某种温暖关怀或某种人间春意春象。（2）．D

2.下面这首诗，然后回答问题。

晚次乐乡县①

陈子昂

故乡杳无际，日暮且孤征。

川原迷旧国，道路入边城。

野戍荒烟断，深山古木平。

如何此时恨。噭噭②夜猿呜。

【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。

（1）概括引发诗人思乡的事由。（2分）

（2）下面对诗歌的分析不正确的一项是（）（2分）

A．诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。

B．颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。

C．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。

D．此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。

【答案】（1）．异乡孤征（意思相同酌情给分）（2）.D

3.下面这首诗，然后回答问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是：。（1分）

⑵请选了下列说法有误的一项是（）（2分）

A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B．颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

【答案】⑴最爱。（1分）⑵C（2分）

（一）古诗赏析（4分）

春望杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

11．这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。（2分）

12．下面对这首诗理解不正确的一项是：（2分）

A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。

B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。

D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。

答案：11．国破或：破（2分）

12．C（2分）

（二）阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2分）

15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（2分）

答案：14.破满目凄然（意思相近即可）

15.描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情。

（三）古诗文阅读

行路难

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10.（2分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。

11.（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。

①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间

答案：10.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。

11.①直挂云帆/济沧海②奉命于/危难之间