初中成长作文

【实用】初中成长作文汇总九篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中成长作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中成长作文 篇1

“一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。”是的，这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大，我们已经从年幼无知的孩提，成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来，挥之不去了。

烦恼是避免不了的，已经是一名小学生的我，作业与学习成绩，毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家，迎接我的都是那个耳熟能详的话语：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些话语，我就心烦意乱，做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。虽然，我知道他们是在为我好，可是，我并不希望自己像大多数的孩子那样，在父母的>唠叨声中成长。对于他们的问话，我只能沉默，即使回答了，也只是徒劳。

对于学习成绩来说，作业只是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落，动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时，我的学习成绩就成为的“永不泯灭”的话题。成绩好时，爸爸妈妈对我也并无表扬，只是简单地对我说：“不要自满，要虚心，

不然成绩就会一落千丈。”成绩差了，他们就会严厉地对我唠叨道：“看！这是什么成绩。叫你平时不认真读书，上课不听课，偷懒，现在好了吧??”对于这座庞大的“唠叨山”，我只能停下前进的脚步。

成长是什么，为什么会有烦恼？烦恼又是什么？为什么它有时酸，有时苦，有时甜。我在成长的烦恼中，慢慢地长大。

初中成长作文 篇2

成长中的故事就像天上的星星一样在我脑海里闪烁着，有高兴的、伤心的、难忘的……其中，有一颗星星，光彩夺目，至今让我无法忘记……我过七岁生日的那一天，爸爸妈妈送我了一件我盼望已久的礼物——滑板。真是太高兴了！

吃过午饭，我兴奋地拿着我的滑板和爸爸来到大操场上学滑滑板。

爸爸小心翼翼地扶着我站上滑板，想着别人滑地时候的一扭一扭的，所以就试着扭动，还没站稳就摔了下来，我伤心地哭了起来，擦了擦那晶莹透亮的眼泪，撇了撇嘴：“不学了，不学了！学了学也学不会！”爸爸看了看我，一本正经你地说：“菲菲，不要放弃！你知道别人是怎么学会的吗？”我摇了摇头：“不知道！”“就是因为别人不放弃，不怕挫折才练习会的！你看看你，就摔了个跤结果就不学了！那怎么呢？！加油吧！好好练！”爸爸接着说。于是，我鼓起勇气又一次地站在“我的挑战台”——滑板上，又再三嘱咐地说：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在确认我的“保险”后，我开始扭动，滑着滑着我觉得自己很自由，往后一看，呀！爸爸没有付我，我自己会滑动了！耶！耶！耶！我会滑滑板了！我赶忙趁热打铁——继续练！

的确是这样的，只要坚持不懈，不怕挫折，就一定会成功！坚持就是胜利！

初中成长作文 篇3

“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药，这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快；让每一天都特别充实。这正对着刘向说得：“书犹药也善读之可以医愚。”

你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，嘘！我开始读书了，要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。

你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，读书要精读，读到一瞬间，忽然不读了，他就不会出现。我热爱读书，我能在吃饭前依依不舍的再看几眼；睡觉前在偷偷看几篇，有时看着看着，我还情不自禁的笑起来，有事故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。

我热爱读书，他就像我的一日三餐，我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西，这好比陈寿说的：“一日无书，百事荒芜。”

读书带来了许多东西，这些东西就是热爱读书的馈赠，我以前的作文内容不充实、不打动人心、不运用好词好句，让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后，我的作文更上一层楼，我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。

读书带给我无穷无尽的乐趣，他让我的合不拢嘴，在于大家面前讲我的看法，大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多，在这里，我不一一介绍了，读完了书，答案马上揭晓。

读书给我的快乐是无穷无尽的，他就像一个快乐的小精灵，让我饱览其中的快乐，学习里面的知识，我相信，只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐！

我热爱读书，你呢？

初中成长作文 篇4

每个人都希望成功，但成功来之不易，要经过很多考验才能成功.我每次来到溜冰场，就想一我第一次溜冰的样子。

记得那是一个风和日丽的下午，我和我妈妈来到了溜冰场，我心里很高兴，很激动。在路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好象在祝我溜个痛快。

我走进溜冰场。只见场上的人，穿梭一般地溜来溜去，有的人牵着手向中间转溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样;还有的初学者，挪动步子。我看着看着，心激荡着，也换上了溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐哈哈地走上溜冰场，还没站稳，两脚不由自主地向前方连续溜了几下。声子一仰，向后甩了一下，就摔了个仰面朝天，真痛呀！我边摸着屁股边站了起来，抓住栏杆一步一步慢慢往前走，想栏杆绕了几圈。我真后悔，刚才不该来的，现在来了，也就等着摔跤了。一个朋友看出了我的心思，忙对我说:"文静，学一件事就看学到底，学溜冰摔跤是经常发生的事，这里的人哪一个没有摔过呢，我虽然在溜冰上数一数二，但我也有摔过啊，摔几跤就会了."我听了这番话，好象明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜人的动作，我发现它们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成"八"字形，溜行是抬得不高，总是把中心移动溜冰那条腿上去。我看准了，就大胆地学着它们的动作溜，我不顾一切，跌倒了，爬起来，再跌到，再爬起来，摇摇晃晃，手足舞蹈，屁股跌青了，漆盖肿了.最后终于能在溜冰场上自由溜行了。一看时间，已经很晚了，全身上下都很疼，虽然很疼.但心里很高兴，因为我学会了溜冰，我成功了，我品尝到成功的喜悦，还明白了一个道理:做任何事都要脚踏实地，不放弃。

通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。

初中成长作文 篇5

电脑右下角的数字一点点变着，我呆望着它，没有任何动作，只是呆望。

听着JAY的菊花台，什么都不想，只是闭上眼，静静地听着：菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌，北风乱，夜未央……很喜欢这种节奏感，颇有悲伤，歌词也颇有韵味。

初中生活不具有小学时的单调，不具有小学时的乱成一团，不具有许多许多，但是我说不清，说不完。学习不能全部占据我的脑子，因为我的脑子还要干很多事情，还要想许多事情。思想中逐渐产生了逆反，有人说青春期逆反心理会很强，也许吧，但这是常事。

何谓成长？现在的成长已经不在是童年时快乐的成长，现在的成长将是经历挫折，经历痛苦的，在痛苦中成长，成长将是一条满载收获的路程，也是一条远远望去望不尽的道路。

曾经有过的童年的天真，此时却觉得，原来，一切都是空白的，一切都已不再。一路痴迷与匆忙，依稀悲伤，来不及遗忘，只有风将它埋葬。回忆被时空过滤后残留下一页一页或长或短的诗句，光影交织着那些落英缤纷的季节，有一丝浅淡的微笑，在空中飘荡……有时怀疑，怀疑成长到底是一个收获的路程，还是一段迷茫的履历。童年时飘着风筝的天空早已布满了惆怅。风里传唱的亦是年少无知的感伤……

初中成长作文 篇6

人一生的道路总会充满未知的神秘，辛酸的泪水，甜蜜的回忆。有些事再怎么努力都无能为力，明知道有些事无能为力，也会用全力争取，这就是成长。

从我记事起我一直认为自己是世界的中心。我总是很自信，从不知道自卑是什么样子。小时候我的长相倒是很可爱，也很听话；成绩呢，也很好。总是高傲的认为别人不如我。自从长大以后，或许是自己懒了，或者是因为初中课程多了……我的成绩大不如从前，就连脸上也有斑斑点点，眼睛也近视了。我从那时候开始就很自卑，总以为别人在排斥我。自从以为是世界中心跌落到只是一个平凡的人的那一刻起，这种从天堂掉入地狱的滋味何时是尽头啊？

从那时候起我一直想做到最好，获得别人的关注，可我觉得我再怎么努力都没有人关注我，甚至我觉得他们都无视我的存在。有些时候想在老师面前表现一番，可常常事与愿违。为什么没有人正视我的存在。这种日子何时到头。直到六年级，我结识了一帮好兄弟后，我开始转变。我力量弱小，做什么都无能为力，但我会竭尽全力去帮助他们。我会努力保护这段友谊。也许我们会有一天各自浪迹在不同地点，也许谁也不会记得谁，但依然会记得曾经有一段美好的友谊。

有些事明知道不可能做好，但也会全力争取。这样虽然不能拥有，但也不会留下遗憾！

真正的成长不是从小到大，而是自己一天天改变，一天天进步。人生没有极限，年轻就要挑战。成长在前方，我会努力跟随它的脚步。不会因为一次失败而放弃成功的机会；不会因为一次自卑而放弃让自己自信的机会。我就是我，不一样的`我！

初中成长作文 篇7

15岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。14岁已经过去，15岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。

父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。

难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发，自己闷在屋里听音乐，减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼，也许大人们也经历过，但在他们的年代里，没有沉重的学习负担和学习压田径，更没有唠叨。在大人的眼里，我们是透明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？

15岁的的天空，有点灰……

初中成长作文 篇8

一个暑假，我在乡下奶奶家，那田野里的黄瓜正开得茂盛，可我在自己家里弄习惯了的，什么也不做，要不就是坐在沙发上吹着空调，看着电视，吃着零食，要不就是玩着电脑，可现在水同了，这是在奶奶家，只能守在电视机旁了。有次，我正在看电视，听见奶奶对邻居伯伯说：“我家黄瓜今年长得格外好，可我一个人栽不过来，要是多个人手就好了！”只听见邻居伯伯说：“你家小婧不是放假在家吗？”奶奶说：“现在的小孩懒几日不得了，哪里还会帮大人做事啊！”

听了奶奶的话，我再也坐不住了，我跑到门口大声抗议：“奶奶，谁说我懒了？我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话，笑得合不拢嘴，又惊又喜，脸上皱纹都深了，邻居伯伯也夸我。

我和奶奶来到了黄瓜田，只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜，那黄瓜长得可真惹人爱，让人忍不住想要咬上一口，碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢！我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来，可我的手刚碰到黄瓜，就感到一阵刺痛，我“哎哟”一声又把手收了回来，奶奶心疼的说：“看你猴急的，黄瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀，照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去，一条大黄瓜就落到了我的手上，我按照这个方法，把剪来的黄瓜一条一条的“收入囊中”，奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖，听了奶奶的夸奖，我快乐极了！一激动，我脱口而出：“奶奶这片黄瓜田我全包啦！”

在那一瞬间，我顿时懂得了，我是最快乐的，快乐伴我成长。

初中成长作文 篇9

小时候的我，对什么事儿都好奇，好奇心总是促使我去发现，去寻求答案。

那是六岁时的夏天吧，妈妈正在看电脑。阳光亮亮的，从窗外照进屋子，热热的光影在鱼缸上荡漾。小鱼们都游到靠墙的那边去了，那儿是一片流动着暗影的阴凉处。我好奇地走过去，趴在鱼缸边，对它们说：“小鱼，小鱼，你们只能在那一处地方躲阳光，多挤、多憋得慌啊！要不，我把你们捞出来透透气儿？”小鱼们没理我，有的躲到水草里去了，有的沉到了水底，好像听懂了我的话，和我在玩捉迷藏呢。

我也不管小鱼乐意不乐意，于是伸手进去，一下子就抓住了那条我最喜欢的小黑鱼，用手捧着，小心翼翼地放到了我的书桌上。房间里的空调丝丝作响，我给小黑鱼说：“这里多凉快，多舒服啊。”

小黑鱼在桌子上努力地跳动起来，嘴一张一张的，尾巴甩来甩去。我想，它一定在说“谢谢你”！我乐呵呵地喊妈妈，“妈妈，快看，我把小黑鱼从鱼缸里拿出来乘凉啦，它可开心了，还为我跳舞呢！”

妈妈急忙跑过来，“哎呀！”叫了一声，不由分说，抢过小黑鱼就冲了出去，把小黑鱼轻轻放回了鱼缸里。小黑鱼在水面飘了一会儿，翻了个身，慢慢游走了，妈妈这才舒了一口气，点着我的额头说：“你这倒霉孩子，小鱼离开水就会因为缺氧而死掉的！”

“会死掉？为什么？为什么鱼儿不能离开水？为什么我们不在水里生活？为什么……”我不顾妈妈生气的神态，嘴里溜出了好多“为什么”。

妈妈无奈地摇了摇头，“你可真是个特别好奇的孩子！从小就你问题多！”

妈妈拉我坐沙发上，抚摸着我的头轻声解释道：“鱼是靠腮呼吸的，它通过腮片一张一合来溶解水中的氧气，一旦离开水，腮片就粘合在一起，它就无法呼吸了。没法呼吸，不就会因缺氧死亡吗。而我们人是靠肺呼吸的，我们没有腮，无法象鱼那样在水里生活。而两栖动物，如青蛙，它们既有腮也有肺，所以他们是水里和陆地都能生活的动物。大千世界，无奇不有，还有好多好多你不知道的事情，读书多了，观察多了，慢慢地你就会懂得越来越多。”

“那我一定好好读书，好好学习，把我想知道的事都弄清楚！”我举着小拳头，宣誓一样说。妈妈脸上绽开了甜甜的笑意。

确实，我天性好奇。什么“蜗牛为什么总是背着自己的小房子”呀，“人为什么没有翅膀”呀，“肚子为什么会饿”呀，“小白兔为什么不会哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜欢刨根究底地问，慢慢地，便发现自己懂得了不少小知识。

妈妈说我有点傻，但是，没法呀，谁让我是一个好奇的孩子呢！不过，我想说：从小到现在，我就是在好奇中成长着。我要说：好奇，真好！