中学作文

时间:2025-11-25 17:15:28
【必备】中学作文十篇

【必备】中学作文十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文 篇1

“梦想等等我!你别跑,等等我!”也许你曾在梦中见过这一幕:一个女孩拼命地追赶着一个叫“梦想”的东西,而这“梦想”却如顽皮的孩童般使劲儿跑着,不时回头耍弄她一番,但就是不让女孩追到。啊!就差一点点,快要追上了!可这“梦想”又迅速溜走了。

我也曾是梦中的女孩,执着地追着我的梦想。你知道我苦苦追赶的梦想是什么吗?我的梦想啊,就是钢琴能考过十级。

在我四岁那年,有一回我看到电视上的哥哥姐姐、叔叔阿姨们用手弹奏着一种黑白相间的乐器,他们的指尖如同在跳舞一般,在琴键那黑白大舞台上翩翩起舞,演奏出一曲曲优美的乐章,指尖的“乐”与“舞”相得益彰,让我沉醉其中,不禁看呆了。看完这场美妙的表演,我兴奋地对妈妈说:“妈妈!妈妈!我想学这个乐器。”妈妈开心地说:“等你五岁时,我就让你学。”就在那一天,我在小小的心里种下了一颗梦的种子。

盼望着,盼望着,终于盼到了五岁,我刚上幼儿园大班。然而,钢琴对于那时的我家来说,仍是一种极为贵重的东西。妈妈为了给我买钢琴,便向亲戚朋友们借钱,东拼西凑,终于凑足了22000元,让我如愿以偿地拥有了一架钢琴。

还记得那天放学回家后,我站在阳台上不时翘首观望,等了好长一段时间,才看到一辆大卡车慢慢驶入我的眼帘,我兴奋地从阳台上飞奔下楼。只见,从车上下来了几个壮汉,把我那台宝贝钢琴搬了下来,我像跟屁虫一般寸步不离地跟着,不时摸一摸,虽然帮不上忙,但生怕碰坏了我的宝贝。钢琴终于抬进了我家。眼前那个乌黑亮丽的钢琴真的是我的吗?我不是在做梦吧!我对着这架钢琴爱不释手,恨不得马上就能在琴键上大展身手。梦想终于萌芽了!

很快,妈妈就为我联系了一个音乐老师,来指导我弹琴。从此,我便尽心练习,虽然每天不停地弹奏,很枯燥也很累,但一想到儿时所见的那一幕“指尖之舞”,便鼓励自己一定要坚持下来。在我三年级那年,妈妈决定放假时让我去考五级。为了考级,我每天更辛苦地练习,一天四五个小时疯狂地演奏着,每次弹完琴,手指都又红又肿,但我怀揣着最初的梦想,告诉自己不准哭。

“一分耕耘,一分收获”,我的努力让我顺利通过了五级,梦想的小苗渐渐长大了,而我离它也越来越近了。明年暑假,我就能去考七级了,我在慢慢地以自己的努力去追逐梦想的脚步。我相信,只要我能持之以恒,一定能追到我的梦想。

梦想我一定会追到你。

中学作文 篇2

人生是慢慢长跑,它虽漫长但并不短暂。从乳臭未干到长大成人,在这期间我们需要什么呢?有的人说我们需要知识我不否认这一点但是我想相比知识我们更需要细心的呵护与关爱。这世间的万物都是这样的比如美丽的鲜花。

记得小时候,我在自家的院子里种上了一株西红柿,我每天都细心的为它浇水与施肥。我一直细心的呵护着他就像小时候妈妈呵护我一样。过了几天,我终于看到了那株娇嫩的生命了,我满心欢喜更加努力地呵护这株西红柿了,他那绿油油的芽给了我前进的动力,在喜悦的同时我也在思考它是那样的娇小脆弱,我很好奇是怎样一股顽强拼搏的精神才能让他克服了重重困难终于见到了天日,妈妈说这应该就是人们常说的生名的力量吧!

又过了些时日,它开花了,我喜的要疯,在一片绿色的海洋中添杂着一些鲜黄色显得格外又生机,可谁知一场突如其来的暴风雨把我的美梦打成了泡泡。那是一个风雨交加的夜晚,我本以为它会以顽强的生命力挺过这一关,但

我并没有放弃,而是重新再来。我依然像上次那样很细心的照顾着它,但我却没有抱太大希望。这次它没有让我失望再开完花后,它依然茁壮成长,最终结出了果实。第二年开春那土地里长出了新的绿芽,没错,那就是去年第一株西红柿留下的新的希望。我依然耐心的等待着,因为我知道她只要有一丝生的希望也不会放弃。

细细想来,人生正如同花期一样,一波三折,只要我们对未来抱有希望,从不放弃,一直努力,我相信我们一定会像花儿一样挺过来,现如今小学毕业的我们算是破土而出,还有很长的时间等着我们去生长,对未来不放弃,抱有希望。我们一定会成功。

中学作文 篇3

人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美在娇阳似火的夏天里盛开的莲花,少有人赞美在淤泥中成长的莲花。

你看,河面上那一张张荷叶,展绿叠翠,光滑油亮,它们挨挨挤挤;有的浮出水面,有的高出水面,还有的打着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面的却另有一种趣味,像玉盘,当露珠在荷叶上微微滚动时,我不由得想起了一个词:“碧盘滚珠”,看那露珠闪烁着晶莹的光辉,像玉盘里托着珍珠一样。

光是荷叶就令人心醉,那它的花是不是更让人心醉呢?在那荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的莲花,像披着轻纱在水上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。那花蕊真是嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,那清香阵阵沁人心脾,就像周敦敦颐所说的“香远益清,亭亭净植。”虽是从淤泥中出生,却出淤泥而不染,虽在水中洗涤过,却濯清涟而不妖。

它虽是婀娜多姿,却如昙花一现,在她生命的最后时刻,也不忘了奉献自己,当花瓣凋谢的那一刻,它给我们献出了什么?是让人回味无穷的莲篷。

看到美丽的莲花,你是否从莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好,想到了君子不与世俗同流合污,但也不孤高自许。

我爱清香四溢的莲花,但更爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质,它告诉了我应该怎样做人。

中学作文 篇4

上中学以来,令我记忆犹新两点:一个是友谊,一个是学习劲头儿。

一、心旷神怡的友谊

其实,中学里最回味无穷的就是那同学之间心旷神怡的友谊了。如淡雅的茶一般。

运动会上,大家要喊破嗓子一般地为每个运动员呐喊助威,使每个运动员都信心大增,用尽全身的力量去比赛,心里总想着:不能辜负同学们的对我的期望。

呀,作业不会!无论是去问哪位同学,只要他(她)会,他(她)就会绞尽脑汁地为你解疑;从来就没有一个说:走开,我正忙着呢!毕竟大家都是同学,互相帮助已成为理所当然了。

这个同学因为比赛失利而哭了,其他同学自然不会视而不见,纷纷去安慰:有的让他明年继续努力,打败对手;有的拿自己的奖品或奖牌去安慰他,仿佛获奖了一般;有的则用“激将法”,这点儿小困难就把你打倒在地上了,以后该怎么办呢……五花八门的方法一上,悲伤因子就飞到九霄云外去了。

二、麻辣火爆的学习劲头儿

为了保住我自己能在一班待得长久一些,大家都是八仙过海——各显其能。

语文才女大展“神速跑”,第一个冲到老师面前,问这问那, ……此处隐藏2144个字……小学中最低沉的时光,幸好,遇见了她,点燃了我心中的灯,支持着我一路走了过来。

“呼。”从家中一路小跑到学校,本以为可以按时到,却忘了作为当天的值日生,需要提前进校,好巧不巧,刚走到清洁区,便发现了老师的身影。我慌了神,想趁着老师不注意,偷偷溜进去,却被火眼金睛的老师逮了个正着。老师怒气冲天,严厉地指责了我,并让我第二天继续打扫清洁区,眼神中满是不悦。

第二天,我早起了十多分钟,心急火燎地往学校赶,但上天好像是故意捉弄我,一路上老是在等红灯,马路上的车辆也是比平时多了几倍,等我赶到学校,还是迟到了。

老远便看见站在清洁区的老师,我又惊呼不好。果不其然,老师发了一大通脾气,当着全班同学的面,撤销了我班长的职位,而我本准备好解释的话语,却都堵在了喉咙中,什么也说不出来,心里也是漏了一拍,仿佛失去了什么得不回来的东西,心里五味杂陈,无声地哭了起来。

后来我就变得很颓废,每天机械地学习,练琴,写作业。我极力地想掩饰内心的难过,还是机械地笑着,却只有自己知道,每天的笑从未发自内心。

这种状态大约是持续了半个月,我也有些受不住了,跑去找到自己最好的朋友,把这半个月来的委屈全部说了出来。她听后,沉默了许久,才抱住我,开口道:“没事,这并不是什么坏事,也许真的是你这段时间真的状态不好呢。”她拍了拍我的背,又拍拍头,表示安慰。

“我不知道,我只是觉得老师不信任我了。”我趴在她肩上,委屈地说着。

“没事啊。不管是怎么回事,赶紧调整好状态,不管怎么样还有我呢,我也可以陪你扛啊,乖,好好学习,别再这样了啊。”听完后,她笑了,又拍了拍我的背。

我的心中仿佛忽然亮起了一盏灯,很亮,也很温暖,我笑了,那是久违的笑。我重重地回答:“嗯!”

中学作文 篇9

对于伞,我一般是不用的。

在酷热的日子,我还是宁愿把自己的皮肤晒黑,而在有雨的日子里,我更愿意让自己的全身被浇透,让雨与自己的遐想缠绕,将那颗心洗净,让无数微凉湿润的分子润湿我的呼吸。

于是,伞对于我而言,就“理所当然”地变成了工艺品。

我总爱擎一把雨伞,然后轻轻地抚摸、撑开。那古色古香的伞柄,精雕细琢的伞架,质朴清幽的伞面,怎能让人不生出爱怜之心呢?它们在我的心中,就宛若是一个个江南水乡的女子:西子湖畔,一身翠裳,在映人的月色中款款而行,那轻盈的身姿,似飘絮,也如绿柳。玉手轻摇,纤指微动,一曲清丽的小曲儿便流泻而出,让人在如此的夜色中,也不禁醉了。

每当铅一样的乌云下,雨线开始在风中歌唱时,我总会在第一时间望向窗外----那一瞬间,总有无数朵绚烂的伞花,迎着风雨,嫣然绽放。

好一片的伞的世界,花的海洋!在风雨中,把坚硬的城市扮靓。那一顶顶雨伞:玫瑰红、宝石蓝、鹅黄、浅红、绛紫…...各色相间,争奇斗艳;单色的,多彩的,细花的,透明的……婀娜多姿 ,风情万种,有的质朴,有的俏皮,有的潇洒,有的端庄,有的丰盈饱满,有的轻舞飞扬!千万朵伞花,顺着通衢大道,沿着曲折小巷,循着都市的河床起伏流淌,像一场春梦,演奏出色彩的交响。

伞是雨的衣裳,云的形象,变幻无形的云,透明无色的雨,在伞上精心折射出自己的姿态。“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不需归。”古时的渔樵农夫,用雨中的辛勤劳作,追逐着恬静的田园理想。打一把油纸伞,徘徊在寂寥的雨巷,江南的石板路上,偶遇那位结着丁香怨的姑娘。如今的都市,或许早已湮灭了世外桃源的梦想。但只要在雨中,在伞花丛中,就会朦胧显出一份婉约的浪漫,掩盖物欲横流的冷漠现实。

伞是朋友会心的微笑和有力的臂膀,真心的关怀,忠诚的守望,总能栉风沐雨而毫不褪色,沧海桑田而愈显坚强。唐天宝十年秋,一代诗圣杜甫卧病长安旅次,在阴雨霏霏中写下《秋雨》篇章,感叹“常时车马之客,旧,雨来;新,雨不来。”他感叹的是“初亲后疏”的世态炎凉,还是举目无朋的惆怅?“旧雨来新雨亦来”呼唤的是超越世俗的友谊,是真情相知的力量! 真实的友情总象伞一样:当你的天空风和日丽,万里无云时,它静静守候在你心中某个不起眼的角落,把你欣赏;在乌云翻滚,风雨如海的日子里,他又会紧握你的手,为你撑起一片天,给你一个灿烂的笑颜,帮你走过最困难的时光;雨过表晴,他便会把无言的慰藉,折叠在你的心上。

对于伞,我同样怀着一种别样情怀。每顶伞花下,都有一段精彩的故事,一个热切的向往。它们在街巷中流动,在寻找人生的港湾,袒露心灵中最柔软的地方,千万种追寻,千万种梦想,千万种情怀,千万种热望……就在那一片片伞花中盛开,在一层层雨雾中点亮。

雨花、伞花、心花,开出风雨过后的第一道彩虹,化作穿透乌云的第一缕阳光!

家中的众多藏伞中,被我视若珍宝的是一把极普通的油纸伞。淡紫的底色,淡蓝的纹理,略显粗糙的质感,古韵十足的做工,或许只是出于江南古巷里某个普通的小店吧。这样的一把伞,却承载了我人生中的美丽和青春中难以忘怀的记忆。

几个月后,这把伞的两位主人也要各奔东西了……那时,秋日半醉,面对夕阳,迎着萧瑟秋风,遥望漫天飘霞,又该是一种什么样的心情呢?

缘份之舟让我们靠近。是昨日,好像是昨日,曾单纯稚嫩的心被动人笑靥拴在一起。然而,你我却不是一叶小舟上的同行者。风雨异舟,无情的浪涛还是要冲散不能挨在一起的落叶。

清潭独绿,柳枝婀娜无语。

只能,送你一把会飞的伞,带着你去飞翔。然后我会忘掉过去,埋头赶自己的路,固守心中那一片圣地。

来,送你一把会飞的伞。

中学作文 篇10

“家”,一个温馨又美好的字,在这儿,巴金却赋予它沉重的意义。它促成了一部封建大家庭全部悲欢离合的历史。

闭塞的高公馆像一个大樊牢。污脏的泥土滋润着腐朽、黑暗,令人窒息。当年轻一代不愿再浑浑噩噩度日,五四运动如一股清风吹来,让他们从僵梦中苏醒。

倔强、叛逆的高觉民、高觉慧即是青年中的代表。他们积极响应五四运动,热切向往自由的生活、自由的恋爱。听闻家长的“媒妁之言”,觉民严词拒绝,甚至离家出走。这需要多大的勇气与意志呀!正是五四的火炬燃起了他的觉醒,让他懂得面对不公平的决定要大胆反抗。这不就是我们现代人所需的精神吗?觉慧更像一个叛逆者。他幻想过当一名劫富济贫的剑侠。在他阅读了一本本指引人们走向光明的书籍、杂志后,他明白了人生的意义。他开始憎恨这种浪费青春的生活。家中遭受了一个又一个打击后,觉慧决定离开,到外面闯荡一番。他不是一个英雄,也有些幼稚。但他的所作所为都显示他是旧社会的新青年。他不会趋炎附势,更不会遇事忍气吞声。我想,“这正象征了严密残酷的黑暗王国里射出的一线光明!”

他曾有过梦想,却从未拥有过“青春”。在现实与理想前,他身为高家长孙痛然弃后。他也同情、支持弟弟们的抗争,这令他懦怯又善良的灵魂备受煎熬。

《家》即讲述新青年为自由、理想奋斗的历程,又叙说旧时受传统思想束缚的青年的悲哀。不过我相信,同样的悲剧不会再发生,那些热血青年一定会在战乱的旧中国实现理想,他们思想的火花必能在与封建势力斗争的征途中放出熠熠光彩!

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