初一学生的优秀作文

初一学生的优秀作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初一学生的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一学生的优秀作文1

上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。

这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。

买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。

哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵……正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园……….。

这天虽然热，但充满着学问的味道。

初一学生的优秀作文2

我爱我的祖国，她山河壮丽，物产丰富，历史悠久，自古以来出了许多英雄豪杰。我的祖国有迷人的风景:雄伟的长江三峡、秀丽的桂林山水、壮观的秦兵马俑、神奇的敦煌

石窟……但我最想赞美的是被列入了世界遗产名录的万里长城。万里长城是我国古代一项我伟大的军事建筑，远看像一条龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，全长一万三千多里，前不见头，后不见尾，凝结了许许多多劳动人民的血汗和智慧，它真是一个伟大的奇迹，无不令人惊叹!，因此，“不到长城非好汉”家喻户晓，世界闻名。

我的祖国有富饶的物产:河北的鸭梨、浙江的龙井茶;新疆的细羊毛、内蒙古的三河马;山西的煤矿、辽宁的铁矿……总之，说也说不完，数也数不清，每到一处，都有独自的特色。

我国还有许多让人敬佩的人，有为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲的邱少云;有将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻的焦裕禄;有一生服务人民、鞠躬尽瘁、死而后已的周恩来。他们为了祖国和人民的利益奉献自我，他们高尚的品德和情操给今天的我们作出了榜样。

今天，为了祖国的繁荣富强，作为小学生的我正在珍惜时间，好好学习;工作岗位上的人们也在辛勤工作。为了迎接2008年的北京奥运会，我们都在努力着，到处都发生了巨大的变化。我为我的祖国自豪、骄傲!

初一学生的优秀作文3

我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星，也不是书本里伟大的人物，而是生活在我身边的一位普通人，名叫邹胜。

他是一个个子高高的，在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他，我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”，这时，他总是对我笑笑，说：“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩，但有一手漂亮的字和画，人也很大方。妈妈经常对我说：“亨龙呀，你看人家邹胜叔叔，成绩不是非常优秀，但他有自己的兴趣和特长呀，他一个月就能赚一万多元钱呢！”“哇，真厉害！”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。

有一次，我去他家想向他学习书法，他二话不说，放下手中的事情，很耐心地教我，还夸我聪明好学。其实他收了很多学生，但他对我说：“亨龙，我招了三百多个学生，但我最喜欢你。”于是，他便开始教我书法了。有一次，他握着我的手给我写一个“例”字，边写边说：“你看这个字要把这一横写长，这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说，而且总是认真地写，他每次看到我写的字，都会赞不绝口地说：“真棒！太棒了！”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心，要像他一样能学会画，并乐于助人。

他不仅会写字画画，还会变魔术呢！我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊！我看到他变的各种各样的魔术，都会做出一些惊讶的表情，于此同时，我也学了一点点魔术，有机会就向我的同伴们炫耀，但总被同伴们看穿，我就会带着他们到邹胜叔叔那，看他表演，此时，我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了，这就是我的偶像。

他虽然是我的偶像，但是他并没有做出大事情。我要向他学习，长大后像他一样能干，这就是我崇拜他的原因。

初一学生的优秀作文4

我有一个表哥，他对我很好，但是我很讨厌他。因为他比我好，成绩比我好，相貌比我好，什么都比我好，明明是一样的人，为什么他能这么出众？我很嫉妒他，对他冷嘲热讽的，但他永远都不生气。

表哥从来都不打我，有时还很照顾我。那次我放学回来，看到家里没人，又正好桌上有一瓶雪碧，缺水的我立马就冲过去，猛的往嘴里灌，喝到一半时，楼梯口那里传来声音：“小妹，那瓶雪碧是要送人的，你喝了会挨打的哟。”我呛到了，往那里一看，表哥正倚着楼梯扶手望着我。“骗谁，放在这儿肯定是给我喝的！”我冲他大喊，他耸耸肩，表示无奈“你不信就罢了”。

晚上，妈妈问我桌上那一瓶雪碧是谁喝的？我傻了眼，难道表哥说得是真的？我想表哥那里望去，祈求它能够帮帮我，我眨巴着眼睛想要哭出来一样。到底要不要告诉妈妈呢？可是，我很害怕挨打呀。

“二姑！是我喝的。”表哥突然说出这句话，我惊呆了！那晚，表哥被骂了一顿，还要写检讨，我实在是对他甚感愧疚。

还有一次，我的手被夹在门框里了，手通红通红的，放学以后，表哥来接我，问我：“怎么回事？”我说：“关你什么事？！”他捏一捏我受伤的手，我喊痛，他拉我到医院检查，医生说骨头有些破损。害我被妈妈骂了一顿，说我怎么这么不小心！我哭了，因为真的很痛，表哥走了进来，看到我在哭泣，对我说；“活该，谁叫你这么不小心！”我哭得更凶了！待我哭干以后，表哥又对我说：“以后别这样，有事跟哥说，表哥会保护你的，别一个人担着！“我很感动，扑到他怀里，大声哭起来……

表哥，对我就像亲哥哥一样。现在，我不在对他有成见了！我很自豪，能有这样一个人疼爱我的表哥！

初一学生的优秀作文5

当！下课钟响起，累人的一天终于结束了！今天是我一周下课后唯一不用补习的日子，因此我慢慢走回家。心里一点儿重量也没有，所以脚步特别轻快，我还一边哼着愉快的曲调，边跑边跳。

……此处隐藏3523个字……篮球场上，抱着篮球，飞奔着，汗水如流水般，直躺下来，在这里我们洋溢这青春的活力，挥洒着青春的力量，进球之后为自己欢呼，没有进

球，为下一个机会而去拼搏。

青春是我们在孤寂而忧伤的时候，远处还有一片烟火划破了这漆黑的夜空，使天空变成了一个五彩缤纷的世界，心里的忧伤与烦恼都已忘的一干二净了，望着这五彩的天空，望着那五彩的青春。

青春是我们在任何是候唱着歌，不管朋友们的责备，唱着自己的歌，跳着自己的舞，带着自己的笑，体会着自己的青春。

初一学生的优秀作文12

我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。

汉字不光神奇，有趣，还有着悠久的历史，蕴含这丰富的文化！有人说，汉字堪称中国第五大发明。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质精神的历史，它是蕴含着中华民族独特审美性格的精灵。汉字不是僵硬的无生命符号，汉字有形象、有色彩、有气味。让我们继续研究汉字，走进汉字的缤纷世界吧。

我们从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演变过程，我们可以看到，汉字字形的变化是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的特点，同时，汉字不断趋于定型化，规范化。汉字的发展是逐步从形象形走向符号性，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快捷便捷。

街头广告错别字多的可怜，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字的现象普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语。

一些街边店面广告上出现错别字、乱造简体字的重点之一，如“补胎充气”写成“补胎冲气”“家具”写成“家俱”，一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“挡挡”等等，滥用简体字的情况太多太多了，这样做你们有没有想过我们这些学生和幼儿，你们把字写错了，我们有时也会跟着写错啊！

我们应该维护民族语言，作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了，法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说“语言不灭，民族不亡。”

初一学生的优秀作文13

春天来了，万物开始复苏，白天逐渐击败黑夜，占据了时间上的上风。

这时春节也随之来临了。我喜欢过春节，喜欢这个中国的传统节日，每年的春节是中国最重要的节日，全家团团圆圆，辞旧迎新真的是一件欢乐开怀的事。随着时间的流动，春节的气息也越来越浓厚了。家家户户灯火通明，连大门口也挂上了红灯笼，各家商店也张灯结彩，准备在过年这几天大显身手。今年家里安排我去购买年货，我信心满满的接下了这个光荣而又伟大的任务。拿上钱走向超市。刚刚走到超市门口，我就被“汹涌”的人流挤了出来，好不容易挤了进去又被眼前的景象吓了一跳。购物的基本都是年长的人，偶尔有年轻点的也带着孩子，但是他们的战斗力也是非凡的。因为基本不来超市的缘故，找了好久也没找到自己想要的东西，这是看见身边有一个小弟弟，推着小车收获颇丰，我心底暗暗佩服。看看表时间也不早了自己却什么也没买到，我便加快了脚步，满超市寻找“宝藏”却又好似拿到了假的藏宝图一般……

费劲了九牛二虎之力我终于采购完毕，天也擦黑了。我想赶在天黑前到家，但到家后天还是黑了。到家后放下沉重的包袱深深地叹了一口气，“终于把这麻烦的事情干完了”我走到里屋，“下次再也不干了！”我心里想着。这是从客厅传来了声音，声音很大于是我便出去一看原来是弟弟妹妹在争抢零食，看到这一幕我心里的不悦全都随着声音消散了。这时窗外想起了鞭炮的声音，她们想换了两个人似的马上也不吵了，争着爬上窗台鞭伴着二踢脚更加震耳欲聋，这是天上又放出了礼花把黑漆漆的天空染上了五彩的颜色，望着这美丽的星空我觉得一切都和谐了起来，与弟弟妹妹坐在一起迎接新年的到来。

初一学生的优秀作文14

在一家精品店里，挂着一只漂亮的风筝。它有着绚丽的色彩，精致的图案，身上的每一个角落都是那么的引人注目。终于有一天，一个小女孩来买走了它。

只要是风和日丽的日子，女孩便会拽着风筝在空地上跑呀跑呀，把风筝放得很高很高。渐渐，风筝开始留恋在天空中飞翔的自在感，留恋那雪白的云层，留恋那叽叽喳喳的小鸟，留恋那俯视大地的感觉……可每当它想飞得再高一些，望得再远一些的时候，却被脚下那根极细而又极其坚固的线牢牢地牵引着。不知有多少次，风筝用力地挣扎，想挣脱线的捆绑，不受拘束地随风翱翔，可它终究没有成功。

又是一个刮风的日子，那只风筝已经在广阔的天空中飞行多时了，它还想做最后一次挣扎。于是，风筝努力地飞向最远处，不停地拉扯着风筝线，风筝线感受到了强大的拉力，它大声告诫风筝：“不要再用力了，如果我断了，遭秧的可是你！”风筝一心只想挣脱线的束缚，哪里听得进，用尽全身的劲向上一拉，“嘣！”——线断了。风筝高兴极了，终于得到了解脱，在天空中乱飘一阵。

飘着飘着，风筝越来越感到不对劲，它发现无法控制自己的飞行方向以及起落了，它习惯性地朝脚下望了望，线早已消失得无影无踪。风筝又想抓住它面前的那几朵白去，但这也无济于事。风筝绝望了，它后悔莫及，可这一切已经晚了，风筝随风飘向了茫茫大海之中。

在生活中，我和妈妈就好比那风筝和线，我们互相牵绊着，是彼此生命中不可缺少的一部分，谁也离不开谁。但总有一天，我将慢慢长大，也许我会厌倦妈妈充满爱和关怀的念叨，不顾一切地挣脱妈妈的怀抱，那我便成了只糊涂的风筝……

初一学生的优秀作文15

人的一生，说长不长，说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载，光阴如白驹过隙一晃即逝；但在一生之中，我们又有足够的时间，去创造，去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。

在我为时不长的十五年生命中，我觉得自己最美的时光，莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。

三年之前，稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园，开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始，初中在我的面前揭开了她神秘的面纱，展示了知识、经历、成长与成熟的美。

在新的班级中，我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任，跌倒的时候相互扶持，受伤的时候相互安慰，学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵，但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里，我体味到了友谊之美。

当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时，老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活，时刻关注着我们，引导我们的航向，未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时，所绽放出来的是责任之美。

我总是会记得，每天清晨时分的朗朗书声，每夜华灯初上时伏案苦读；为了多获得一份知识的绞尽脑汁，为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕，都在展示着勤奋之美。

在我最美好的青春年华之中，我在初中校园感受到了那么多美，参与到了那么多美好的事物中，留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好，又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。

我相信，这段记忆将会一直被我珍藏，成为我的人生中最美的时光。