
【实用】初一我的烦恼作文集合五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初一我的烦恼作文5篇,欢迎阅读与收藏。
每个人都有自己的烦恼,我也有许许多多的烦恼。
我的烦恼就是回到以前,在妈妈的肚子里时,我知道眼前的是给了我生命的人,他们每时每刻的照顾我,给我换尿布,给我喂食物,当我懂得说话时,第一次叫爸爸妈妈,他们非常高兴,当我学会走路时,他们也高兴的不得了,我学会走路时是在一个下午,妈妈带我出去玩,到了,妈妈把我放在了那里,那里有很多跟我同龄的人,还有一些大哥哥大姐姐,突然,他们不玩了,都走了,旁边的我顿时还在玩耍,街坊邻居叔叔阿姨都在叫我,快去跟他们一起去玩,这是我马上站起来快速的跑起来,跟着他们。
他们转过头来,看了我一下,边走边逗我玩呢!以前的爱还会回来吗?
小时候,常和我同龄的人玩,玩得可开心了,小时候我们一起玩泥巴,堆沙子做游戏,每天无忧无虑的,每天我的脏兮兮小手,回到家妈妈总是把我的小手洗得又干净又白。
小时候,过年了,我们都穿上整洁的衣服,去拜年,身上的口袋都装满了糖,有时是在放不下,我就偷偷的放回到篮子中,红包总是少不了你的,现在爸爸好像离我越来越远了,有时就算轻轻的拍一下他,也会生气,也不会理我。
就有时候跟他们开一个小小玩笑,也会气上半天,在冬天,雪下得好大,在门外踏上两三角,都有我们大大的脚印,有时出门一下抓一把雪,搂成一个圆,跟爸爸妈妈打雪仗呢!
我真的好想回到小时候,小时候多么的有趣。
人生路上,我们尝尽“酸甜苦辣”,历经成功、失败……有一种痛,是失去,而烦恼,正是痛苦所带来的……
或许,很多人不理解“失去”的意义,认为“有得必有失”,失去,没有什么意义;我认为,失去了就不会再重来。
闭上双眼,那一切,似乎有出现在我的眼前。时光仿佛又倒流了回去……
“啪!!!”随着一声脆响,本在认真书写的我扭头看去。鳖蛋——碎了!边上是满脸惊讶的妈妈,她拾起鳖蛋,带些害怕地说:“有血,好像有鳖……”我慌了,心里不断地默念:小鳖,小鳖,你一定要活过来啊!四只鳖蛋我可一只都没孵出来呢!你一定要活,一定要活呀!我还希望你能净化水源,成为“功臣”呢!你一定要挺住。
“女儿,有小鳖,它出来了”妈妈高兴中带着欣喜。
我悬着的一颗心平安落下,有拼命朝着客厅跑去。呀!小鳖的一只眼睛已经睁开,那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地转着,带着几分灵气,小鳖真可爱呀!猛地我看见了小鳖的壳,壳还没有完全长好。小鳖是靠成长的,壳有缺陷,怎么行呢?我的心又跌进了冰窖,变得冷冰冰的,随后又掉进了万丈深渊,变成了无数的冰渣子。我的眼,变得模糊,蒙上了一层泪花.泪,在眼眶聚集,随后从脸颊落下,泪似一把锋利的刀,把我的心划开了一道道,鲜血直流。不忍直视的伤口。我的心,凉了。泪,无情。一滴滴落下,却带不走我的痛,带不走小鳖要死亡的讯息。这种痛,令我变得脆弱,令我不堪一击,令我想逃避事实,令我……我在心中忏悔:小鳖,对不起,对不起……唯有这三个字,在此抵得过千言万语;惟有这三个字,在此刻才会带去我的忏悔之意……
有一种痛,令人后悔;有一种痛,令人流泪;有一种痛,令人脆弱……这种痛,是失去所带来的烦恼!
今天是周一,上午还是一如既往的平静,可到了下午,就是惊涛海浪,汹涌而来啊!
我很苦恼,为什么我这个班长这么不受老师重视?难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗?
今天是3月30日星期一,这对我来说是个崭新的一天。可在下午……
“叮铃,叮铃……”上课了,老师说这节课要写评价手册,我们班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师突然问起张彤在哪?(张彤是我们班前任副班长,因为老师把所有的事情都交给她干,把我这个班长是为空气,所以我们班杨赟龙替我打抱不平,说老师把活都给张彤干,我是班长还是她是班长?所以我们班重选了班委,她被刷下去了,但我因为受委屈,所以还是在当班长,但第二个学期还是被老师叫去干活,我又被冷落了。)我们班卫生委袁梦(和我都反对张彤)问老师:“老师,张彤现在是啥,她为什么要过来啊!”“她不是咱们班的团支书吗?”我和袁梦都很奇怪,张彤为什么会是团支书啊?哪里有团支书啊?
后来到了教室后,我还是很纳闷,但是又一想,为什么老师对张彤那么好,是不是张彤和老师有亲戚关系啊?这样也不是不可能,因为一推理,就是什么都明白了:老师在上学期开学以来,对张彤就特别好,什么事都交给她干,有哪个班主任对正班长不好,反而对副班长特别好的?张彤已经被同学“控告”了,可老师还说:“我这样是因为张彤为班里的贡献特别多,但是老师只把活给她一个人干,而不给我们干,怎么知道谁做的好、谁为班里的贡献大呢?张彤在自习课上随意走动,已经严重影响了同学们的自习课秩序,可她还得寸进尺,到头来老师还把我骂一通,说我要管好手下,可那些班委都拿我当班长么?如今老师还想方设法的.把她拉上来做官,居然还搞了一个团支书,还不告诉我们班委,再说了,选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做,就不怕我们班委去教育局去告你们吗?
我没有什么特别的烦恼,就是那个学校老师布置的作业很多。
在五年级下学期时,一到周五,上完下午第一节课,老师就来布置作业,居然有五张卷子,三个作文,语文只有这一点,数学两张卷子,而英语有四张卷子。这次可是一到五年级以来作业最多的一次呀!有个别同学啊了一声,老师给他们加了几张数学报。那几个人就绝望了。我本以为十五分钟一张卷子,是一个十五分钟就可以写完,可是事情并没有想得那么好。回到家,我就开始写,从四点写到五点四十五,才刚写完了两张英语,这时的我心情非常低落,心里也不停地抱怨:“这次作业为何如此之多。”吃完饭,我就看了看明天要干什么,上午和下午有课外班,就连星期天下午也有课了。
一直到晚上八点半,我已经写完英语和两篇作文了,太令人气愤了,还没到期末呢,算一算还有四个周。于是,我就打算先留着写吧。星期天晚上,所有课外班都上完了,也该写作业了,看了看,还剩下一篇作文,两张数学试卷,四张语文试卷,一直写到九点还有两张数学试卷,这时已经抓狂到要哭了。突然电话响了,是同学问作业来了。既然他问我作业,说明他也没有写完作业,想到这儿。我就继续开始写了。晚上十点半,写完了最后一道思考题后,我看了看外面天已经彻底的黑了。想都没想,就等明天了······
星期一老师要做的第一件事就是说:“同桌检查作业,没写完的站起来。”每次都是这样,先是作业多,之后写到很晚,再后来就是同桌检查,每天都很烦,但还要继续,这样下去怎么能受得了呢?
成长道路中,充满了阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子,我是在关心你!”“什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊……”“你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦……”
一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字“烦”!天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的目光。考试一考差,哼哼,你死定了,双打!!“你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦:“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时,老妈就会在旁边装咳嗽,扶着凳子咳两声。
之后,两人越骂越厉害,于是就动粗了,可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水,可是爸妈却视而不见,继续用无情的竹条抽打着。之后,虽然心里很不服气,可是还是要装作很理解的样子不停地说:“对,你们打得对,是我自己不用功,我辜负了你们……”
爸,妈,你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。打,只能加大学习的压力,唠叨,只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中,“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。
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