
神奇的三年级作文300字汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的神奇的三年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时光荏苒,光阴如梭,转眼间,我来到了20xx年。这时候我创造了一个神奇的教室,里面有各种各样、功能各异的教学用品,每个教学用品都各有神通。
首先,我发明的课桌,它是一台智能平板电脑,同学们可以在上面学习、练习、互动答题。它的桌面是一种特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它还有一种特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上课做小动作的同学的一举一动传达给老师,这样,老师就能及时提醒那些上课做小动作的同学了。
椅子是同学们的贴身护卫,同学们的坐姿如果不正确,他可以把同学们的坐姿纠正的端端正正,这样同学们就不会弓腰驼背,眼睛近视了。
黑板的本领也了不起,它是老师的小助手,它可以把老师要讲的知识内容提前展示出来,然后老师再细讲,老师讲完了,它就可以迅速地把讲过的内容擦光。
垃圾桶是机器人卫生员,它可以在同学们放学回家以后,自动把教室打扫的干干净净,把每个角落都打扫得一尘不染,这样,同学们就可以在干净整洁的教室里开心学习了。
怎么样,我创造的教室厉害吧!
今天,我正对着墙打乒乓球时,一不小心把乒乓球给踩扁了。正当我不知所措时,爸爸走过来了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿着乒乓球对我说:溪溪,我们来做一个实验吧!我一口就答应了。
爸爸烧了一壶开水,便把乒乓球放了进去,我眼也不眨的盯着乒乓球。只见被我踩扁的乒乓球渐渐的鼓了起来,不一会儿,乒乓球又变成圆圆的了。我觉得这太神奇了,便连忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说:这是热胀冷缩的缘故。那什么是热胀冷缩呢?我急忙问。爸爸说:热胀冷缩就是一个物体在遇到高温的情况下,那个物体就会膨胀。例如现在我们做的这个实验。反之,如果一个物体在遇到低温的情况下,那个物体就会缩小。例如冬天天气冷时,我们是不是都缩成一团?说完,爸爸和我都笑了。
听完爸爸的话,我想,原来在我们的生活中也离不开科学呀!只要你在生活中认真倾听、在生活中仔细观察,在生活中静静思考,你会发现科学就在我们的身边!
四月的小记者活动又开始了,这次我选择了“未来生活,不是梦”,因为这个活动,“机器人小白”让我兴趣倍增。它会是怎么样的一个机器人呢?带着这个疑问,4月8日下午,妈妈带着我来到了心意广场27楼的活动现场。
我和其他小记者一起坐在一个房间里,看叔叔演示最先进的智能操作。只见叔叔拿着一个手机,远程操控另一个房间里的一切。比如:开灯关灯、打开窗帘关闭窗帘,还有各种模式的操作。突然,屏幕上出现了一个机器人小白。这时,叔叔开始跟它对话,它能按照叔叔的指示做事情。比如:提醒去上学,放音乐……
我也很想跟小白对话呢?正想着,叔叔说带我们去跟小白近距离接触,我和小伙伴开心不已!
小白是个机器人,是个聪明的机器人,更是个会说话的机器人。我们说什么,它就做什么。有时候,它也会答非所问,更可笑的是,不理它的时候,它会说“我要睡觉了”,逗得大家哈哈笑。这真是个非常厉害的机器人,有机会,我也想买一个呢!
20xx年,早晨,小胖机器人叫醒我,我起来揉揉眼睛,穿上衣服,这衣服有调整温度的特能。
我下楼到了客厅,洗了脸,刷刷牙,吃完早餐准备上学。万能的书包什么都能装下。
我乘坐无人驾驶新能源公交车去上学。到了教室。我在自己的位置上认真读起今天要讲的课文。过了一会儿,上课铃响了。打闹的、说话的、翻桌子的同学立刻回到了自己的座位上。教室马上安静下来。语文老师带着一个机器人助理进了教室。老师好!同学们好,我们开始上课吧。
我给你们说,教室的墙壁可神奇了。就比如我们今天要讲到课文是《灰雀》。墙壁上马上就会出现灰雀,它的外形、颜色都一清二楚。我们都目不转睛地盯着墙壁看。瞧!墙壁上的灰雀仿佛像真的一样。在我们面前叽叽喳喳,乱蹦乱跳。
我们每个人都有一个私人精灵助理。它可以帮助我们学习,又活泼机灵,聪明可爱,所以人见人爱。
在炎热的天气里,一下午教室里都有一股汗气,我们都快要熏死啦。老师快速地走向玻璃窗打开窗户,臭气刚飘出窗外,就被一个小孔给吸住了,这小孔是当门吸坏东西的。
你们觉得这间教室神奇吗?想不想要一间呀!
居住是人类目前最头疼的问题了。你看看,北京那么多楼,快成了“水泥城”了。我觉得大人有些死脑筋,为什么不往宇宙或其他地方发展呢!
20年后,我成了“科学建房师”。我建的楼最低的也有上万层,最高可达几亿千米!直往火星。你还可以跟火星人聊聊天呢!那么高的楼可以住几万人了!你也许会说:“那么高的楼,是乘电梯上去吗?”呵呵,太“古董”了!在楼下,有一个机器人,你办好房产证之后,在机器人身上扫一下,它便会检查你的气味,当它确认你是这间房子的主人后,便会给你送上今天的报刊,杂志。然后请你进入时空隧道。眨眼间,你就在你房间里了。
还有埋在地下的房子。里面装了空气制造机,你还可以跟地下的昆虫说话(昆虫已经吃了说话饼)。你也许会问,地震来临怎么办?我已经做了防震系统。如果想到地面上去的话,按下按钮就可以到地面上去了。
另外有飞在天上的云房子,舒服极了;有会飞的房子,让你想去旅游就不用坐飞机或坐火车了;还有折叠的房子,折好了很轻,很小,可以放进口袋里,拉开放地上就可以住,这样到了哪儿,哪儿就是家,就不用回家了。
为了这些美好的愿望,我们加油学习吧!
在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!
张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的.原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。
同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。
有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。
成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!
不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!
这就我神奇的老师!
有个叫小红的小女孩,她很不喜欢她的圆珠笔的笔套。有一天,她把笔套丢进垃圾桶了。
就在当天晚上,她做了一个神奇的梦,她梦到书包里的文具都跑出来了,文具们一起玩,可就没有文具和圆珠笔玩,因为它没有帽子,所以很尖,会刺痛其它文具。圆珠笔很伤心,它走到垃圾桶旁,垃圾桶说:“圆珠笔你很伤心吗?有什么事我可以帮你的吗?”圆珠笔说:“我的帽子被主人丢进你的肚子里了,现在小伙伴不跟我玩了,我很伤心,我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上来,我带你到我的肚子里面去。”于是圆珠笔找回了帽子,与小伙伴们一起玩耍,真开心。
第二天早上,小红醒来,连忙把垃圾桶里的笔套找出来,洗干净后套回圆珠笔上,从此,他很爱惜她的文具了。
我们的操场上,有一大片草地。为了使这片草地保持干净,们小组每天去草地上捡垃圾。记的有一次,太阳火辣辣的照射在草地上,草地看上去像一个黄油油的大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味,越看越想吃,口水都要流出来了。
我慢慢地发现这片草地就像变色龙一样,变来变去的。有一天,天空满是乌云,一场暴风雨就要来临。草地看上去就像一个绿色的幽灵,旁边的空气像幽灵的声音在我们身边慢慢地飘荡。我们好像走进了具有魔法的大森林里一样,全身有股阴森森的感觉。但我觉得最神奇的是上个星期五,由于刚刚下过小雨,草地上有很多露珠,它们是那样的晶莹剔透。微风轻轻地一吹,它们一个个地落下来,像一个个刚睡醒的小女孩,但转眼就消失的无影无踪了。
我觉得这片草地像小女孩漂亮的头发,一天变个样子,一天变个样了,活泼极了,也神奇极了。
大自然像一个神奇的魔术师,给我们带了许多神奇的事物,所以,我们要爱护大自然。
时间过得飞快,现在已经是20xx年了,今天是我上小学的第一天,吃完早饭,我背着书包来到新学校,新学校可真神奇,高科技让世界日新月异,连教室也不同了,变成了一个大乐园。
我被分到了四班,来到新教室,像是走进了另外一个世界,这教室特别神奇,外表看来仿佛是一个软皮盒子,但它不仅能上天入地,还能变大变小。总而言之,你只要有了它就可以随心所欲了。它神就神在它的那些高科技装备,它有潜水艇的潜水功能,有直升机的喷气装置,还有宇宙飞船的神速,最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境,轻松愉快。每个学生的桌子上都有一个小电脑,上科学课的时候,桌子上会出现一个小小的3D投影仪,只要打开它,上面就会出现立体的图案,同学们特别喜欢。
教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。
未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。
我非常喜欢我们的教室。
教室,是我们每个人的去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的天地。我们只知道现在的教室是什么样子,而未来的教室我们不能肯定,但我们可以想象,那就发挥我们的想象力,来想象一下未来的教室。
未来的教室的地板,是可以发出一种清新的香气,上课时,它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时,它能让同学们放松一下,让同学们上课时更有精神。
教师的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常难,而未来的黑板是用一种笔来写的,如果要擦掉的话,只要手按一下,然后说“擦”就会消失,地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。
未来的课桌上面有一个小型摄像头,老师可以通过电脑知道,那些同学在开小差,那些同学表现很好,老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采,电脑会发出声音说:“老师,你要讲个故事啦!”这样老师也会更轻松。
还有很多很多的变化,我就是说三天三夜也不一定能说得完,那我就讲到这里啦,我相信我们未来的教室非常完美的哦!
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