五年级写景作文

【精华】五年级写景作文锦集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级写景作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级写景作文 篇1

粉笔，从我们开始上学就一直在教室里伴随着我们一起成长。因为它实在太平常了，就像是生活中的空气，很多人都对它视若不见，而我却对它喜爱有加。

粉笔乍看其貌不扬，但它在我眼中却独有魅力。你看它穿着一身雪白的连衣裙，宛如白衣仙子袅袅飘逸于黑板之间；亦或者换上彩色的春装，婀娜多姿地流连于黑板之内。

平常安静地休息在属于自己的小盒子里，当它到了老师的手中却是那样神奇。语文老师拿起它，一个个楷书方正饱满，行书则显得笔画流畅，草书那是一个行云流水，篆字和隶书更是古香古色。它配合着老师那双灵动的手书写出汉字的不同风韵；数学老师拿起它，黄金分割之美在图形与数学中尽显殆尽；英语老师拿起它，粉笔成了跳动的音符；科学老师、美术老师……

当它到了同学们的手中，粉笔就像一位循循善诱的老师。牵引着稚嫩的小手写出心中的想法。语文课上一段段优美的词句；科学课上一个又一个实验设计；美术课上一只栩栩如生，活灵活现的小动物；音乐课、思想品德课上……

粉笔不正像我们的老师吗？平常每天和我们学习、生活在一起，辛勤地工作着，近距离得我们已经视他为自己的家人，往往忽视他们的存在。但是当我们身体不适时、学习遇卡时、思想烦躁时……只要我们有需要，他们就会出现在我们身边，牵扶和鼓励我们战胜一切困难。

我要赞美粉笔，更要赞美有粉笔一样平凡却有着默默奉献精神的老师！

五年级写景作文 篇2

春天，是四季中的第一季，她柔和，她美丽，她动人。

看那芳草依着春风，茁壮地成长。看那柳树的长发，轻轻地飘动。看那柳絮漫天飞，高兴地转圈。看那蒲公英的种子随风飘洒，漫天飞舞。瞧那些光秃秃的小树，它们正迎着春风，努力地长出新叶，为夏天做准备，为夏天人们在脚下歇脚做准备。瞧那小鸟的歌声多么地欢，瞧那光秃小树长绿叶，瞧那柳絮漫天飞，瞧那蒲公英种子随风洒。

春天，你是美丽的。你是温柔的，你像个大姐姐，悄无声息的把大地装点得美丽。春天，你是可爱的，你开心地与小朋友们玩着捉迷藏。春天，你是楚楚动人的，你的美，在花，花把你的美体现得淋漓尽致；你的动人，在湖，湖就是你那双动人的大眼睛它波光粼粼，美丽至极。春天，你是温暖的，你让小草在你的怀中成长，你让小树在你的抚摸下长大，你让花儿把你的美吸收，你还让湖泊，把你的眼睛，呈现在人们的面前。

春天，你是短暂的，你虽大地带来一派生机盎然的景象，但是，你却在完成这些时候，悄无声息的走了。带来了酷热的夏天，让我们口干舌燥。

春天，她美丽，她动人，她温柔，她，永远是第一季。

五年级写景作文 篇3

“春天在哪里？春天在哪里？春天就在我家小院里……”我哼着这首歌在小院尽情欣赏美景。

樱桃花开得可旺了！满树粉白的花儿就像一串串香气扑鼻的糖葫芦，引来了蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜忙。茶花羞红了脸，火红的花瓣快要把绿叶遮掩住了，连地上也躺满了花朵，被风一吹，院子就像铺上了一条花地毯。杜鹃花也不甘示弱，含苞欲放，那娇滴滴的样子真惹人喜爱。红枫吐出点点嫩芽，我想：过不了几天，它就能长出像小手一样的叶子来。

春色装满我的眼睛，春风染绿我的思绪，我愿人间永远是春天。

五年级写景作文 篇4

秋天到了，秋姑娘领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。于是，田野里、果园里、森林里、花园里、草原上、天空中，到处都洋溢着秋天清爽宜人的气息。

田野里，高粱熟了，火红火红的，像一把把燃烧的火炬；玉米熟了，胖乎乎的，像一个个金色的娃娃，散发出诱人的清香。

果园里，苹果熟了，红彤彤的，像一个个可爱的皮球；梨子熟了，黄澄澄的，像一个个金黄的宝贝；葡萄熟了，紫莹莹的，像一颗颗奇异的玛瑙；石榴也熟了，咧开嘴笑，像是在告诉人们迷人的秋天到了。

森林里，树上的叶子黄了，像一只只蝴蝶四处飞舞，松柏则继续穿着绿衣裳，和已经换好火红秋装的枫树，一起站在秋风中欣赏着迷人的景色。

花园里，争奇斗艳的兰花、牡丹、芍药、玫瑰和百合都已经休息了，菊花却站上枝头，向人们宣告迷人的秋天来了。

草原上，小草们打了几个哈欠，伸了伸懒腰，然后盖上金黄色的毯子，低下头睡觉去了。

天空中，顽皮的大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”，一边欣赏着美景，一边飞向温暖的南方。

我喜欢这迷人的秋天，喜欢她金黄色的衣裳，更喜欢她给人们带来无穷的快乐和丰收的喜悦。

五年级写景作文 篇5

一月的寒风呼啸着，掠夺着路边叶子掉光了的小树，清冷的灯光照在路面上，丝毫不顾及那在寒风与黑暗中瑟瑟发抖的手腕儿粗的小树。

这是个注定被世人遗忘的黑色的夜晚。

你却突然降临在这里，白色的身躯宛如天使，轻盈地驾着云朵飘下，在四周的黑暗中，点亮一朵又一朵白色的小灯……随着寒风轻飞曼舞，凛冽的风也被你的舞姿感动，慢慢地放轻了脚步，让你可以站稳脚跟，一点一点，散发出“未若柳絮因风起”的魅力，舞出蒲公英娃娃寻找希望的朝气，转出飞蛾扑火的凄烈与勇气……这个平凡的夜里，雪，你终于来了。舞会，开场了。

你扬起美丽的裙摆，优雅地旋转。在温暖的灯光下，精致的脸庞微微扬起，银色的睫毛上挂着一串小水珠，在灯下看起来那么闪亮。你高贵的水晶鞋，踩在谁的手上？

你跳着欢快的舞步，飞过求救的小树，飞过寒冷的田野，飞过瑟瑟发抖的河流山川……你一个都不理，只是挥一挥衣袖，撒下漫天飞舞的柳絮。

你漫步到街头，看到那卖火柴的小姑娘，调皮地吹灭她的火柴，带走她最后的幻想；看到形影相吊的乞丐，吹灭他的灯，留给他一片寂寞的夜；看到海的女儿痴心的等待，残忍的招来大风暴，吹翻王子的船……

我再也看不下去了，雪啊雪，你这冷冰冰的生物啊，空有了一副天使的皮囊！

你气得脸红，再也不理我，走掉了。留下一片白色原野。

早晨的第一道曙光迎接我，推开窗，看见你留下的痕迹，不是一片凄惨和悲凉，而是……

我看到了，你用身躯做成被子，盖在小苗们身上；用心做出几件花衣，穿在山川田野上；用融化的代价给了小河清澈的水，用安详的白色为人们编织了一个纯净的梦……

我看到了，卖火柴的小女孩在梦里安然的生活，乞丐神采奕奕地去谋生活，小美人鱼救下了王子……

雪，这都是你做的吗？为什么我们都看不出呢？我懊恼着，真该早看到这些笑脸，那就不会冤枉了你啊，雪……

也许我忽略了，你美丽的外表下，还藏着一颗火热的心啊……

五年级写景作文 篇6

我家住在阜宁县，这儿是个美丽的地方。

射阳河是阜宁人民的母亲河。它的河水清澈见底，如同一条透明发亮的蓝绸子。早晨，绚丽的霞光给河水披上了一层薄纱；中午，艳阳高照，轻风吹过，水面像一片片亮晶晶的鱼鳞；下午，渔民们开始捕鱼，渔夫唱着欢快的歌儿，收获着鱼虾，脸上挂着喜悦的笑。

射阳河上横跨着一座步行桥，白天桥上人来人往，有去南城区上班的，有上学的，有做生意的……晚上桥上灯火通明，把河面照得金光闪闪，仿佛一条条五彩斑斓的锦缎。

河岸边种着一棵棵柳树，轻风拂过，柳树枝条随风摇摆，犹如少女飘逸的长发。花坛里开放着各种艳丽的鲜花，散发出阵阵清香。夏天的夜晚，河边空气格外得清新，人们都喜欢在这儿乘凉。还有些老人常常在河边钓鱼，唱淮戏。

射阳河的北面是阜宁的老城区，最吸引人的要数“庙湾古城”了。登上像长城一样的石阶，整个庙湾古城尽收眼底，一座座寺庙红墙黄瓦，雕梁画栋，古色古香。后院亭台楼阁，小桥流水，让人流连忘返。

随着新阜宁建设步伐的加快，射阳河的南城区发生了日新月异的变化。一座座大楼拔地而起，一条条马路贯穿东西南北，一个个商店富丽堂皇，一辆辆汽车来来往往。夜幕降临，华灯初上，如同五颜六色的焰火溅落在人间。

啊！美丽的阜宁，我的家，我一定会把你建设得更美好！

五年级写景作文 篇7

我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅，那样美丽，那样绚烂！

有没有这么一支笔能画出这样的春色？

温柔的阳光，伴随着习习春风，洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈，那样痴迷，仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽，那淡淡的翠绿叶子，浓浓的春色，赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下，闪着油光，摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后，在小翠叶后面，大片大片的深绿色的叶子伸展着，这些大叶子衬托着小嫩叶，从远处看去，深绿、浅绿，一片片，一层层，这不代表春天的颜色吗？是那样的精神，给人一种神清气爽的感觉。

可是，春又是那样的`短暂，于是，我又试着问道：有没有一扇窗，能留住稍纵即逝的春光？

小溪享受着春光，吸取着甜美的春雨，绢绢细流歌唱着，白色的浪花溅起来，落在一双双小脚丫上面，轻轻的，凉凉的。

溪边的小草一丛丛，一簇簇，小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色，望去，这么多的颜色混在一起，绘成了一幅七彩图，那么的迷人，真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠，这甘甜的露珠是那样的难得，这贵如黄金的春，给了我们多少美好的暇想啊！

一季季的春来了又去了，去了又来了。春，又有谁能捉摸得透呢？

也许，答案早已在你我的心中，只是舍不得说罢了！

五年级写景作文 篇8

我的家乡-------桥头，是一个美丽而宁静的地方。春姑娘踏着轻快的脚步悄悄地来到了这儿，把这儿变得生机盎然。

走进我家，得经过一条小道，小道旁种满了银杏，在青绿色的小草下边，藏着一朵朵小花，五颜六色，零零星星，就像是镶嵌在绿地毯中的一颗颗钻石，那么多，那么显眼。另一旁是墙，本是毫无生机的。但砖缝中的小草，满墙的爬山虎，这些带有生机的绿精灵们，带着绿意装扮着单调的墙。

走进角落里的小花园，一派万紫千红的景像立刻映入眼帘。粉的像霞，红的像火，白的像雪……桃花、迎春花、月季花……各种颜色，各种姿态。这么多，这么艳，这么香！蜜蜂、蝴蝶嬉戏其中，其乐融融。啊，一派生机勃勃，多么迷人呀！

空地之中，场地之旁，植物布满了草地。铁树、矮树丛中，小昆虫建起了家。大树的枝叶一条挨着一条，层层叠叠，投下一片浓阴。大人们摆一条小凳子，坐在树阴下，一边聊天一边乘凉。梨树、桔子树、山竹，还有些叫不出名字的树，挺拔地站在那儿，好像一位位卫士，守护着这片树林，寸步不离。阳光透过叶间空隙，照射下来，在地上留下了斑斑点点的日影。

屋后，有一条小溪，不深不浅，清澈见底。一块块石头组成了一座天然的桥。小鱼儿在欢乐的游戏，摆一摆尾巴，吐一串泡泡，呵呵，多么惹人喜爱！阳光照在水面，水面变得波光粼粼。一阵微风吹过，像是有人在轻柔地抚摸着我的脸，水面泛起层层涟漪，让人感到一阵舒适！

溪上，有一座“绿桥”，上面长满了植被，有些藤蔓垂挂下来，好似一个“水帘洞”！到铺满青草的桥面上走走，小草会给你做一次脚底按摩！拿一张塑料桌布铺在草地上，人躺上去，仿佛置身于一张柔软的大床之中。软绵绵的小草让你整个身子陷入草坪之中，放松一下，你会感到无比舒服！

溪旁，是一望无际的稻田。油菜花、小麦是这块稻田的主人，一大片一大片。放眼望去，是一片金黄的海洋！春风拂过，它们便向我们友好地打招呼：点点头，弯弯腰。我也不禁向他们问好：“你们好呀！”放眼望去，偶尔能见到几只牛在悠闲自在地吃草，不时发出快乐的“哞哞”声，真令人着迷！

啊，美丽的乡村，宁静的乡村，你那迷人的景色，我永远都不会忘记！

五年级写景作文 篇9

这个假期爸爸带我去了呼伦贝尔大草原，这真是一段不同寻常的旅程！

“到啦！到啦！”经过漫长的旅途，我们终于到达了梦想中的呼伦贝尔大草原！一到目的地，我就叫嚷着兴奋地从车上跳下来。

凉爽的风拂过脸颊，目之所及都是绿油油的草地，天空很低，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，我张开双手奔向那广袤的大草原，远处有无数各色大小不一的蒙古包，还有成群的牛羊马儿在欢快地奔跑跳跃或低头吃草。奔跑中，我看到了呼伦湖，湖水真是清澈明亮，我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣赏之际，忽然听到“咩咩”声，我抬头一看，哇，可爱的小绵羊！她们正好奇地打量着我，我真想伸出手去摸摸，可惜我们之间隔着一条无法跨越的河流，只能遗憾地向她们挥手。

正在遗憾之际，我看到了一群皮毛油光发亮的马儿经过，我想，不能摸到羊，但我可以骑骑马啊，想到做到，我挑了一匹看上去比较温顺的棕色的马儿，当我骑上马儿时，后面的骑手一声“驾”，马儿便撒了欢儿似地飞奔在草原中，我紧紧地抓着马鞍，听着风声从耳边“呼呼”而过，绿色的草原从眼中匆匆掠过，我感到既害怕又兴奋。骑完马后，还有些没回过神来。

我还看到了丹顶鹤，白白的羽毛，长长的脖子，修长的腿，我轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，它们居然一点也不怕人，真是可爱极了！

最神奇是到了俄罗斯边境后，那里真冷啊，我穿了几件衣服还冻得手通红，同行的阿姨还把她自带的羽绒服给我穿上，可妈妈说武汉热得不行，都有38度了，不敢出门，简直是两个世界！

经过这次的旅行我深深感到大自然的神奇与美妙，我希望以后有时间多多出去旅行，见识不一样的世界！

五年级写景作文 篇10

夏天的一个晚上，我独自一个人坐在院子里观看天上的星星。那些闪烁的星星是那么平静、安详，既象一双明亮的眼睛，又像一盏盏照明灯。

你看，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯，靠着银河的那几颗星，多像一只正在银河中翅高飞的雄鹰，我称它为“雄鹰座”。在天空南端的几颗星，多像一个高举双螯，翘着尾巴的 大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的几颗，像一把大琴；在天空右面的几颗星，多像一只展翅高飞的天鹅；那颗牛郎星多么耀眼。好像正在望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织 女”的故事。

星星多么可爱呀！小的星星眨着眼睛向我问好：大的星星支愣着“耳朵”听我唱歌；亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑娘的嬉戏情景；暗的星星哭泣着向我说孤独和寂寞。我真想把它们全部都给摘下 来。

啊，我爱夏夜的星空，因为它是那样绚丽多彩！