
实用的六年级一次活动的作文汇总十篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级一次活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级一次活动的作文 篇1今天早上,我怀着激动的心情和全年级同学老师一起去春游。组长清点完人数就出发了。
我们坐进了双层的旅游车,安全的座椅,干净的地面,清新的空气,一切都是那么的美好。我们进入车厢后,找到了自己的座位,坐了下来。我屏息凝视的望着窗外的风景,花儿美丽的小脸滚动着晶莹的露珠。“喔喔喔——-”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了,鸟儿叽叽喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚的唱起歌儿;太阳公公也不知道什么时候跑到天上去了;小溪边的垂柳也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味的听着小溪唱歌。看到这迷人的景象,我顿时被迷住了。
到了雷锋故居,我们一窝蜂的下了车。我们在广场上站好了队便开始宣誓,随后签完字,就去参观了。我们参观完雷锋故居,吃完饭。就直接到动物园去玩,我们坐着观光车,来到食肉动物区,那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、华南虎、东北虎、狮子、黑熊、棕熊、狼等各种凶猛的食肉动物,最有趣的是两只黑熊一起跑到马路上向司机讨要食物,司机叔叔照样给了它们一个好吃的,它们得到食物以后开开心心的走了。
中午了,万里无云,天气很闷热,可不像上午那么凉爽,知了一个劲儿的叫着,树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打旽儿。
我们又坐着观光车来到食草动物区,我看到各种各样温顺的食草动物,有马、骆驼、羊、鸵鸟、孔雀、长颈鹿等。
下了车我们去了爬行动物馆,那里有蛇、乌龟等爬行动物;然后又去参观了鸟林,里面有各种各样美丽的鸟儿,如鹦鹉、丹顶鹤等。
我们还去看了动物表演。在路上还看到了可爱的袋鼠,我竟然将白色的袋鼠看成了巨型的兔子,太搞笑了。
一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘起来,地面上还留有一丝余热,黄昏不像正午那么炎热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态,无论是谁看了,都会被迷住。
这一次愉快的旅程我一辈子都不会忘记。
六年级一次活动的作文 篇2学校几乎每学期都会举行几种活动,比如春游啦,元旦晚会啦,外出娱乐等等。反正我都比较乐意参加,因为可以不上课。
今天我们班被学校派去做一系列的活动,全校只有我们一个班去,因为我们班最活跃。老师说,去了以后一定要遵守纪律,不可以乱吐痰,乱扔垃圾。一定要讲文明,讲礼貌。
去了后,我们非常守秩序,我们先听了一下防火知识和交通安全知识。在发生火灾时,我们应该用湿毛巾捂住嘴鼻,有必要时,还要用湿被毯,如果火太大,被困住不能出去时,就应将门窗关紧,在门窗上泼水,在三层楼以下的可以向窗外丢一些棉灯的东西,然后跳下去。注意了,在三层以上的可不行哦,不然会有生命危险的。另外记住,一定要打119。
在乘车时要等车停稳后守秩序的先下车后上画,还有不能带汽油等易燃物品上车,不可把身体的任何一个部位伸出窗外,必免发生意外危险。走路时要靠右行走,不能随意过马路,要看红绿灯,不要因为对面有朋友叫你而忘了形,直冲马路,骑自行车时双手扶把手,不要骑“英雄车”,双手张开。而且自行车是不可以载人的,拐弯时要打手势,例如向右拐,就伸出右手让后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老师还教了我们“安全知识小歌谣”呢。
听完后我们全班分为了五个小组,分别是科技组、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中国舞的,我很想参加街舞,可是好朋友参加的是中国舞,我也只好参加中国舞了。我们学的是中国的古典舞,教我们的唐老师说跳这个舞时既要柔又要力,老师先教我们跷“兰花指”,刚开始学时,我总是跟不上,而且还僵硬的,老师提醒了我好几次,可是到了后面就好多了,老师还要我们带着同学跳了呢。
在今天的活动中我学到了,也玩到了,真的很开心,我希望以后还能参加这样的活动。
六年级一次活动的作文 篇3我爱祖国的山川景物,它壮丽美观,让我找到了情趣。
暑假就剩三天光阴了,在我的要求下我们一家来到了济南大明湖。大明湖的景色真是让人流连忘返啊!我们划着船在花丛树木中穿行,顿时凉爽万分,都把炎热抛到九霄云外了。哎呀呀,好煞风景——下雨了,下雨了!我们飞奔到湖边的长廊里避雨,真扫兴。哎,这个建议不错哟——看看大明湖的风景到底有多美。雨越下越大,在我们的四面八方早已布满了丝线的世界,不禁让我陶醉了一小会儿,我从陶醉中醒来,又开始了见赏,瞧,悠闲的露珠在荷叶上优哉优哉地。鱼儿跃出水面随着这雨的节奏欢唱起来,远处山峰上传来布谷鸟的叫声,我预感雨就快停了。听,整个世界都非常安静,只剩下雨声的淋淋呖呖。
“雨终于停了”弟弟由来的`那天变的活泼起来,哎真是变脸可以跟变色龙PK了。雨过天晴真是不一样啊!——天更高了,树更绿了,鸟叫的更欢快了,彩虹姐姐也出来了,大地显得格外鲜艳。
这次大明湖的游玩让我终身难忘,我爱这次活动,它让我找到了乐趣。
六年级一次活动的作文 篇4前几天,老师带我们去学校的菜地里种菜,一听到这个消息,同学们便兴高采烈、七嘴八舌地议论开了:“哇!太棒了!”“可以去菜地种菜了!”“一定很好玩!”
到了菜地,大家一拥而上,争先恐后地挤了进去。食堂的姚爷爷告诉了我们种菜的过程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖沟;5、种菜。大家听了,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。
首先是刨土翻地。姚爷爷给我们示范了之后,有些同学奋勇争先,拿过姚爷爷手中的刨子,勤勤恳恳的干起了活。我当然也不甘落后,拿了一个刨子,刨了起来。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一块松土地便在我和大家的努力下完成了。
翻完地,便是施肥了。姚爷爷拎来一个桶,里面有许多米粒大小的白色颗粒。姚爷爷说这就是化肥。我们施完肥,发现土地旁多了一筐青菜,原来有些同学趁我们施肥的时候,就到另一块已经长出来的菜地里把菜拔好了。
前面三样任务都已经完成了,就差挖沟和种菜了。看了姚爷爷的示范,杨天屹等人自告奋勇地干了起来,我看他们挖好的沟,就像一个个站的笔直的士兵,而杨天屹他们此时也一个个干地满头大汗了。
最后一步,也就是最困难最艰巨的任务:种菜。看大家干得热火朝天,我也马上干了起来。我拿起一颗青菜,用手指挖了一个洞,把青菜塞进去,再用土掩盖好。咦,怎么东倒西歪的呢?我看被人种的都挺直的,便去问他们。我终于找到了答案:原来是我挖的洞太小了。我又找了一块更大的石头,把它摁到土里面再拔出来,一个坑挖好了。我把菜放进去 ……此处隐藏763个字……教官让他们背对着我们,让我们看他们的背,他们的衣服很脏,背上也有血印,我们看着哭了,哭得泣不成声。
接下来我们参加了漫漫人生路这个活动,其中有一个活动是排成四队,外面的两队用眼罩蒙着当盲人,里面的两队当哑巴,教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人,走一段有障碍物的路,哑巴不能用嘴对盲人说话,只能做动作。开始了,每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着,看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物,没有一个人犯规,到最后,这个活动圆满结束。
啊!多么精彩的感恩活动,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
六年级一次活动的作文 篇7在我五年级下学期,袁老师带着我们3班一起去摄像室,进行一次读书汇报活动。
随着第一节课的铃声响起,我们兴高采烈地冲出教室,来到摄像室,我们发现这里与教室截然不同,这里的桌子是蓝色的,排得井然有序,这里还十分干净,这里也有空调,使我们十分暖和。
我们的读书汇报活动分为四个版块,第一个版块是由我主持的,快要开始时,老师提醒我上去做准备,于是我十分轻快地上去了。站在讲台上我发现有很多双眼晴望着我,我十分紧张,心里好像十五个吊桶打水——七上八下,老师仿佛看出来了,冲我微微一笑,这好像在鼓励我加油,就像排练时一样自如,轻松。我用清脆的声音,完美结束。第二个版块是柴炜芸和第三个版块是夏文倩这两个版块需要同学们涌跃举手发言,同学们都像雨后竹笋一样涌跃。第四个版块是蒋睿颖主持的,首先,她请了这次考试获得好成绩的同学上台,由袁老师为她们颁发奖品,奖品让我们大吃一惊,是老师那鼓励我们在书的海洋里继续遨游的拥抱和书签,接下来是她们发表获奖感言,其中我最喜欢陈兆国的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”我会将它作为我的座右铭。最后是朱相宇和黄鑫朗诵他们的成长故事。黄鑫朗诵得感情充沛,仿佛让我回到历史悠久的古代,仿佛让我们身临其境,所以她赢得了阵阵掌声。
这次汇报活动随着我们的欢笑声,圆满结束!
六年级一次活动的作文 篇8一年一度的队列检阅仪式活动开始了 !每个班都在精心计划着排什么队型,怎样变换队型,以及穿什么样的衣服等,我们班也不例外。班主任殷老师给我们设计了一个“大差”的队型,我们都觉得很简单,但是实际练习时就感觉没那么简单了。
练习的第一天是个大晴天,天气很闷热,我们练习了整个下午,每个同学都累得满头大汗。但是为了班级的荣誉,为了不辜负殷老师的期望,我们都没有叫苦叫累,一直练到放学。为了配合队型,殷老师还给我们借来了漂亮的海军服,穿上去显得我们很精神。比赛前我们抓紧时间练了好几次,每一次同学们都很认真。
到了正式比赛的那一天,同学们既紧张又兴奋。我们班将是第一个出场,摄像师的镜头正对着我们,同学们都不敢懈怠,殷老师又抓紧时间给同学们纠正了不太规范的姿式。到我们班了!同学们一个个精神饱满,昂首挺胸,迈着整齐的步伐出场了。我们穿着兰色的海军服,戴着雪白的手套,跟随老师的口令整齐地变换着队型。看到旁边观看的老师们脸上的微笑,我猜想我们班一定做得很好。
在一周后的班会时间,我听到学校广播里在公布队列比赛的成绩。当广播里传来:我们班获得本次队列比赛‘“佳表演奖”的时候,全般同学都兴奋极了,殷老师更是开心的不得了。
通过这次队列检阅式活动,我们班同学更加团结了!
六年级一次活动的作文 篇9在这几天,我们开展了一次走进大自然的综合性学习活动。
在那一天,大家都收集了许多有关大自然的资料,并做好充分的准备,老师让我们自己组织队伍。我和小刘、小郭组成队伍。老师看见我们都组织完了,就给我们发了一张白纸。我们拿到白纸后,我就在白纸上方用铅笔画了7个格子,然后在上面写上“大自然中的发现”,又在左上角一个太阳和一棵太阳花,在太阳花上花了许多横线,又在右上角画了一座会飞的房子,又给右上角画了一朵小花,把握和小刘、小郭的名字写了上去。
时间一分一秒地过去了,我们的手抄报的话画也渐渐画完了,我们都把自己收集的资料写了上去,一份手抄报就做好了,我们把它交给了老师老师点了点头,就把手抄报放进了柜筒里。
第二天,老师把手抄报都发回给大家,让大家组织表演汇报,我和小刘、小郭讲了起来,教室里立刻布满了叽叽喳喳的讲话声。
汇报的话搞好了,我们一起演了两次,觉得很顺利,就各自去玩了。
上课的铃声响了,我们拿来凳子坐在一起,听着别人的汇报。看了一会儿,就轮到我们了,我紧张得脚发抖,但我还是忍住了。“大家好!……”过了一会儿,我们的汇报结束了,我们向大家鞠了一个躬,就各自回到自己的座位上,我长出了一口气,紧张的心情变得轻松多了,就继续看别人的表演了。过了一会儿,下课的铃声响了,表演也结束了,同学们都开心地回家了。
看,这次的综合性学习活动多精彩呀!
六年级一次活动的作文 篇1020xx年9月,学校按照教育局的要求,举行了一次社会实践活动,地点是新郑“好想你”枣业有限公司。知道这个消息后,我的心里充满了期待。
这一天终于来了!20日清晨,我和同学们乘坐大巴车,开始了为期2天1夜的实践活动。一路上大家欢声笑语,很快就到达了实践基地。在教官的带领下,我们的实践活动正式拉开了序幕。
这是一次非常有意义的活动,其中让我印象最深的是:律动青春和包枣馍。
“律动青春”是实践活动中的一个游戏项目,教官将我们带进一个房间,告诉我们游戏的规则:按照教官给的节奏拍手,看大家拍得整齐不整齐。游戏开始了,大家拍得乱七八糟,十分不整齐。在教官的引导下,我们渐渐地找到了齐心协力的感觉,拍得又整齐又好听。这个项目让我体会到了心往一处想,劲往一处使就会成功的道理。
“包枣馍”是我们的一项动手实践活动。教官先教我们和面,因为面和好了,枣馍才能做得好。可是谁知道,我和面的时候一下子把水加多了,面变得特别粘手。这是教官开始训斥我,说:“你看看,让你们少加水,你就是不听,结果呢?现在好了,面和不起来了吧?还不赶快再加些面粉!”看看周围的同学,我有些尴尬。这时另外一个教官也走过来,对我大声地说:“你怎么和的?手把手教还教不会,笨死了!”这些话像一盆冷水泼到了我的心头,我彻底失望了,我认为自己根本无法做好。这时,一股伤心的泪水涌入我的眼眶。突然,一双沾满面粉的、稚嫩的手出现在了我的面盆里,“来,我帮你。”“加油!”“老夏,你是最棒的!”……一个个熟悉的声音在我耳边响起来,原来是楚心彤和同学们。在那一声声稚嫩而又坚定的话语中,我听到了同学们对我的鼓励,而这不仅仅是一些鼓励的话,而是同学之间相互关爱、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇气,开始仔仔细细地和面、包枣馍。最后我还获得了老师的表扬。
这件事情让我下定决心,以后无论受到怎样的打击,怎样的困难,都不能低头折节、轻易放弃,因为我是一个男子汉,我要顶天立地、迎难而上,我相信我终将会战胜它们。
只是一次简单的实践活动,却带给了我不一样的体验和不一样的体会,对我来说,这是一次意义深刻的活动。
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