
我能行五年级作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我能行五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我能行五年级作文1“我能行”这句话充满了自信和勇气,也让你有必胜的决心。然而当你碰到困难时,你就会气馁、失望、甚至不敢去面对。这时你不如试试每天对自己说“我能行!”那就一定会行。
就像我一样……
开学时,班里选举班干部。我有点迟疑,到底要不要上台呢?再说我就这点文化水平,还想当个大官,真是不可理喻。但又仔细想想,万一能碰上呢?试试吧!
我慢吞吞地举起手,又想急忙放下,可老师却偏偏在我快放下时扫射到我的座位上,叫我上台发言。
我很惊讶,也非常紧张。心里一直在默念:“我该怎么办?”我慢腾腾地走上台,小声嘟嚷着:“我词都没想好,干嘛举手啊!”看着同学们的眼睛盯在我身上,让我更加紧张、恐惶。
在台上我停顿了几秒,这时同学们的眼神有些疑惑、焦躁。我真想挖个坑跳下去啊!
我闭着眼睛,呼了一口气,想着“我能行,我一定能行!”我坚定的睁开眼睛。将词汇在大脑里编织着,又将编织好的语言进行一次调整。但是把全部语言汇在一起,需要一定的时间,而且可能会有遗漏。所以我临时想到了一个办法,在说一句话时,让我的大脑在另一边收集词汇,组成语言,又传送到我嘴边。就这样,我四五分钟就全部讲完。下面响起了热烈的掌声。
我笑了,笑我终于有勇气面对困难,还想方设法的击败它,最终我战胜了它!
如果,你在生活中遇到困难,不要气馁,不要失望。要勇敢面对,也要有必胜的决心。只要心中大喊一句“我能行!”那你一定行!
我能行五年级作文2我是一个喜欢打羽毛球的男孩。
“咯,咯,咯咯咯。”“咦”,我躺在床上,自言自语道,“谁在那奏音乐,真好听啊!”出门一看,原来是爸爸和妈妈在打羽毛球呀。我跑到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打起了羽毛球,爸爸发来的球我马马虎虎接到一些,但绝大多数接不到,还不会发球。爸爸说:“你不会打羽毛球,下次学会了再找我打。”爸爸的话使我灰心丧气,爸爸一看见我灰心丧气,赶紧说:“好,好,好,我给你报一个兴趣班好不好?”我刚听见就立马喊道:太好了!”
只上了一节课,打羽毛球就成了我的爱好,课上完了,我就回到家和爸爸打,发现依然不会发球,但至少可以多接爸爸几球了,而且我不跟爸爸一样,声音却是“嘭,嘭”而不是“咯,咯”,爸爸叹了口气,说:“还是我来教你吧。”我立刻爽快的答应了。不一会,我就学会了不少动作,例如:发球动作、接球动作、准备动作等等,但是我发出的球却不是打不中就是打歪,不是打歪就是球打到身后。爸爸又教会了我发球,已经可以和爸爸勉强打打了,但是爸爸又发现,我发球时并不是和爸爸一样,爸爸是往下扔,而我是往上抛的,为了改变我这个坏习惯,他让我用发球时的姿势罚站十分钟!终于过了十分钟,我腰酸背痛地走进办公室,让爸爸继续出来教我,我终于改了这个坏毛病,但声音还是不能改,爸爸也纳闷起来,他让我发一球给他看看,终于恍然大悟、原来爸爸打的是羽毛球头,而我打的是羽毛,我纠正了这个错误,也奏起了好听的音乐。
从此以后,每天办公室外都有好听的音乐了!这就是我—蔡鸿飞。
我能行五年级作文3上学期,我们进行了军训活动。
军训开始了,我们很快在操场上排成整齐的方阵。教官下令道:“每一个人都要站军姿30分钟,不许乱动。要求抬头挺胸、收腹,两眼正视前方,脚跟并拢,两脚尖分开约60度……”30分钟!这么长时间,能站得住吗?有不少同学不禁抱怨起来。可是没办法,我们只能服从命令。
我顶着炎炎烈日,按照教官的要求,笔直地站着,可是过了一会儿,我就有些动摇了。我早已是大汗淋漓,一阵阵闷热袭上心头,我坚持不住了。啊,要是能到附近的树荫下休息一下,喝口水,那该有多好。啊,不!我一定要坚持到底,大家不也和我一样在烈日之下站着吗?我一定要坚持到底,我能行!于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住,松懈下来时,“我能行”这句话就一直在我的耳边不断回荡,是我一次又一次振奋起来。我感到腰极为酸痛,腿也麻木了,脚底也因为站立时间过长而隐隐作痛。时间一分一秒的过去了。终于,教官宣布道:“时间到,可以休息了。”
我终于松了一口气。我高兴极了,因为我坚持到底了!我能行,我真的能行!
在后来几天的军训里,我一直用“我能行”这句话来不断激励自己。就这样,近两个月时间的军训,被我坚持了下来。
是呀,每一个人做事都应该相信自己,一定能行,我能行!
我能行五年级作文4“我能行!‘’这句话常常挂我能行在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是暗暗地对自己说:”我能行!“
往日,面临语文测试,我常怀着兴奋而紧张的心情去面对,可是,获得的成绩总是不到85分,而同学们却八仙过海——各显神通,因而我就像被魔鬼吸去了自信和勇气。
第二次语文测验开始了,我便抓住圆珠笔,下定决心要考好,便暗暗地对自己说:”我能行!“于是埋头苦干,专心致志地做卷子。苦战一番,终于大功告成,便用我的文具来玩”世界大战“不久,我发现老师瞪大眼睛皱了皱眉毛,像鼠之猫死死地盯着我,我的心情就心情就像十五个吊桶——七十八下。我便难己为情地检查试卷,忽然发现一道道错题,便认真地把错题更正。刚更正完就收卷。第二天,成绩出来了,我意外地获得91分,顿时,我的心情像田地里的稻草人久旱逢雨,像渔人在迷茫的大海中看见灯塔,像迷路的人在黑暗中看见光明。通过这次测试,我发现检查是多么重要的。
鼓励是寒冬中火把,是黑暗中的光明,沙漠里的一泓清泉,给予他人希望。
人生的道路上,是坎坎坷坷,曲曲折折的,困难随处可见只要我暗暗对自己说:”我能行!“我能行这三个字能把被冰封的心灵解救出来,能战胜心魔。
我能行五年级作文5自信是打开成功大门的钥匙;自信是登上成功山峰的台阶;自信是通向成功彼岸的桥梁;只要有了自信和不懈的恒心,再困难的事情也会变得简单。
记得那是六岁那年,当我看到一些哥哥姐姐们在游泳池中玩耍的样子让我羡慕不已,在我的再三央求下,爸爸妈妈给我报了游泳班。我一进游泳馆就被深水区的表演所吸引,他们有的像小鱼一样游来游去;有的像海上的波涛翻腾着;还有的像浮萍一样漂在水面上,一动也不动。教练介绍了一些注意事项,带我们来到了浅水区,做了一些热身运动就开始教我们憋气。很多人刚把头伸到水里又一下子抬了起来,呛了几口水,眼圈和鼻子都红红的。我心想:这么简单的事情都不会做,可真是名副其实的“菜鸟”啊,我总结了他们的失败经验,深深地吸了一口气 ……此处隐藏3017个字……时间就到了妈妈指定的车站。下了车,我左看右看,可还是不见妈妈身影。于是,我用IC卡给妈妈打了个电话。什么?妈妈还在家里看电视呢!电话中,妈妈怀着一种吃惊而又惊喜的口吻对我说:“怎么这么快呀?我坐车回来要40分钟,怎么你只用了不到20分钟的时间就到了?”而我却自豪地说:“妈妈,你不用来接我了,我自己回来,行吗?”回家的路上,我哼着“我能行!”的歌曲:“用灵巧的手,写一份证明新世纪我能行,……”此时的我似乎看每一件事都感到愉快,感觉自己十分了不起。哪股高兴劲就不提了!回到家,看到房门早已打开,妈妈站在门口,已笑脸相迎,开心地说:“真棒!”没等妈妈说完,我昂起头,挺起胸骄傲地说:“我早就说过,我能行!”“你呀,比我小时候强多了,你真是棒极了。可安全最重要,你能理解妈妈的心情吗?”“理解,理解,你放心,以后我锻炼和安全两不误还不成吗?”
从这一刻起,我似乎觉得长大了许多……
我能行五年级作文12世界上有许许多多的事都在等待着我们去尝试,如果你说你能行,那么你就一定可以成功;如果你说你不行,那么你就永远也不可能成功。
那一天,我和妈妈上街玩,我看到好多的人都骑着自行车,我心想:我要是也会骑自行车,那我就可以自己上街玩啦!嗯,我一定要学会骑自行车!我跟妈妈说了我的想法后,妈妈也很支持我,正好,我们家车库里有一辆去年买的自行车,很适合我现在骑。
于是,中午一吃完饭,我就迫不及待的把自行车拿了出来。我刚一坐上车去,就倒了下来。哎呦,好疼呀!不行,我还要再试一次。于是,我小心翼翼地坐了上去,手扶着车头,妈妈则在背后帮助我,我用脚往前试着骑了几下,“啊!”我又一次不幸跌了下来,可我不会放弃的,我再一次坐上了自行车,紧张地扶着车头,忐忑不安地往前骑,果不其然,我又很“幸运”地跟大地来了个亲密的拥抱,我茫然的坐在地上,那些调皮的眼泪在我的眼眶中跳跃着,可我转念又想:那些会骑自行的人,他们能骑自行车,我也一定行的,我能行!我又一次站了起来,妈妈告诉了我一些骑自行车的注意点,我更加有信心了。我慢慢坐上自行车,手扶紧车头,眼望前方,妈妈在后面扶着我,我小心地往前骑,耶!骑起来了!我开始放心地往前骑,我停下来往后一望,妈妈早就松开了手,正在远处朝我笑呢。
从此,“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
我能行五年级作文13最近我正在读一本书“知心姐姐”卢勤写的《告诉世界我能行!》。这是一本引领我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、品德培养等各个方面健康成长的“知心宝典”。其中,我最感兴趣的一篇是人生第二课:“我能行!”
曾经读过的课文《第八次》中的蜘蛛就是一位有着自信心的“勇士”。它在一个角落里搭建自己的栖身之地,但由于风大的原因,刚打好一半时又毁掉一遍、两遍、三遍……俗话说“事不过三”,可它并没有放弃每一次的机会,坚持不懈地努力,它相信自己一定能成功,就是带有这种自信心去建造自己的栖身之地。终于功夫不负有心人,它顶着无情的狂风,用全身力量组织一个天衣无缝的网。
说到自信,我有一件亲身经历过的事情:
在我学习游泳的时候,教练让我们脱了漂浮带试游一下,到我的时候,教练催了我好几次我才下水。一放手,我就像掉进水里的小鸡一样,一直扑腾着。教练把我“捞”上来以后,我还是“惊魂未定”。为了不再呛水,我回到家端了一盆水,把脸伸进去,练习憋气。经过几天的练习后,教练又让我们试游,快到我时,我在心里一遍又一遍地默念着“我能行!我能行!”。就这样,我怀着忐忑不安的心情,顺利地游了过去!
自信心是一种很值得敬佩的,连蜘蛛都有坚定的自信心,去努力完成每一张网,它都能成功,何况我们人类呢?有自信心才有成功,有志气才有出息,征服自己就是征服一切!
我能行五年级作文14又是个下雨天!每当遇到这种雨天,我不禁就会想到那一次——一个令我难以忘记的尝试。
那年我只有5岁,但在我的心中却有一个大大的愿望,我要游览遍祖国的大好河山。有一天,爸爸突然提议:“我们全家去爬一次泰山吧,让丹丹长长见识。”
“耶!”我高声欢呼着,一蹦三尺高,我终于可以爬山了,而且是泰山,以前听老师讲泰山非常美,非常高,这次我就可以亲自体验一下啦,激动的心情真是无以言表。
盼星星,盼月亮,终于盼到了爬泰山的这一天,我坐在车上,心里有了些紧张:泰山那么高,我能爬上去吗?想着,我露出了不安的神情。只听窗外突然响起了哗啦啦的声音,啊!居然下雨了!妈妈似乎猜到了我的心思,拍了拍我的肩膀:丹丹相信自己,你能行的。听到这句话,我的心渐渐放松了下来,是的,我可以。
终于开始爬了,我从山底往上望,啊!我几乎失望了,泰山简直是高耸入云,才爬了一会儿,我就已经绝望了。妈妈告诉我,这连泰山的四分之一都没有到。我十分累,身上全都是汗,腿像灌了铅一样重,我一屁股坐到了地上,嚎啕大哭,要知道是这样我就不爬了。
“丹丹快起来,世上无难事,只要肯登攀,并没有什么事可以难倒我们,你一定可以的。”走在前面的爸爸也回来拉起我的手,跟我一起走。
一旁的阿姨看见了哈哈大笑:“小姑娘,就你这样的还来爬泰山呢,爬你的滑梯去吧!”
太过分了!我还偏要爬上去,阿姨的嘲笑让我有了十足的动力。我用手一扶,立马起来,使劲儿往前冲。
雨渐渐的小了,天空终于晴了!我也爬到了山顶,我踩在一块石头上,望着蓝蓝的天空,太阳在为我鼓掌,白云在为我荡漾。
相信自己,我能行!
我能行五年级作文15有一天爷爷对我说:“骑摩托车需要烧油,不低碳;骑电动车要用电,也不低碳。只有学骑自行车既不浪费电,也不需要大量的油,真是两全其美呀!我劝你最好学自行车吧!
妈妈知道了这件事,就给我买了一辆凤凰牌自行车。于是,我就开始学了起来。爷爷先给我演示了一遍上车时要注意哪几点,然后让我开始踏。可是,我骑了不到10米就摔了下来,我就想不学了爷爷似乎看清了我的心思,安慰我说:“学骑自行车要不怕苦,要坚持下去,一定会成功。”我坚强地站了起来,又重新开始坐在自行车上了。爷爷怕我摔下来,就在我身旁教我。爷爷说:“骑自行车首先要保持平衡。”我学着爷爷的样子骑上了。爷爷又告诉我:直起身子,眼睛望着前面的物体,就能保持平衡。我照着爷爷说的去做,终于骑出了30多米。爷爷鼓励我,叫我自己练。我说:“我上车还不行,可能一上就会摔下来。”爷爷说:“照着我说的去练就行了。”我又开始练。这一次我骑上车,“骑呀,骑呀……,”我不停地念叨着。这次我骑得非常快,终于成功了,骑出约100多米的路程。不过我发现一个很大的问题,那就是我转弯还不行,需要一个五米的距离给我转。由于我还不熟练,心里又紧张,在转弯的地方重重摔了一个大跟头,右膝盖皮全触破了,一个星期未能踏车子。
休整以后,我仍然坚持练。现在,我已经能自如地上下车了。今后上学,我或许就能自己踏自行车,不需要家长接送了。我真高兴!
低碳生活我能行!让我们一起行动起来吧!
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